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國家為什麼大學生體質健康測試

國家為什麼大學生體質健康測試

  身體乃是革命的本錢,並且大學生更是社會將來的主力軍,只有大學生體會健康,才能在不久的將來讓中國人的整體體質提高。鼓勵和推動人民群眾,特別是青少年、兒童積極參加體育鍛煉,以增強體質,提高運動技術水平,培養共產主義道德品質,更好地為社會主義現代化建設和保衛祖國服務。

大學生體質健康測試都測些什麼有什麼標準

  第一、 男生一千米、女生八百米,這是最重要的一個測試專案,一般只要男生在五分鐘內完成,女生在六分鐘內完成即可合格。

  第二、 肺活量,這是考察男女生的肺活量大小,一般來說男生達到2000以上,女生達到1500以上就可以合格。

  第三、 男生引體向上在一分鐘以內完成10個以上,女生一分鐘以內完成仰臥起坐20個以上即可合格。

  第四、 最後還有一個就是50米跑,這是考察大學生運動爆發力的一個專案,一般男生在8秒以內完成,女生在10秒以內完成即可。

大學生體質健康測試

  大學生體質健康測試是為了貫徹落實健康第一的指導思想,切實加強學校體育工作,促進學生積極參加體育鍛煉,養成良好的鍛鍊習慣,提高體質健康水平制定的。是《國家體育鍛煉標準》的有機組成部分,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。

  大學生體質健康測試標準要求每個學生每學年評定一次,記入《國家學生體質健康標準登記卡》。特殊學制的學校,在填寫登記卡時可以按規定和需求相應地增減欄目。學生畢業時的成績和等級,按畢業當年學年總分的百分之五十與其他學年總分平均得分的百分之五十之和進行評定。


國家學生體質健康標準測試專案

  所有年紀測BMI和肺活量;   小學一、二年級測坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩;   小學三、四年級測50米跑、坐位體前屈、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐;   小學五、六年級測50米跑、坐位體前屈、1分鐘跳繩、1分鐘仰臥起坐、50乘8往返跑;   初中、高中、大學各年級測50米跑、坐位體前屈、立定跳遠、男 ...

國家學生體質健康資料管理系統

  國家學生體質健康資料管理系統介紹:   教育部為配合推廣《國家學生體質健康標準》的需要,於2004年開始建設的大型全國性學生體質健康測試資料的資訊系統。資料來源於每年各級各類學校向教育部上報的學生體質健康標準測試結果。中國學生體質健康標準資料庫全部建成後將容納全國2億多學生每年按《國家學生體質健康標準》測 ...

大學生心理健康的感悟

  1、心理健康可以促進大學生全面發展健康的心理品質是大學生全面發展的基本要求,也是將來走向社會,在工作崗位上發揮智力水平、積極從事社會活動和不斷向更高層次發展的重要條件。充分認識德智體美勞等方面的和諧發展,是以健康的心理品質作為基礎的,一個人心理健康狀態直接影響和制約著全面發展的實現。   2、心理健康可以 ...

加強大學生心理健康方法

  1、影響大學生心理健康的因素,不但有客觀的外在因素,也有主觀的內在因素,它們兩者都是存在的。因此,要維護和增進大學生的心理健康,首先我們要學會調節、控制以及改變客觀的外在因素,同時家庭、學校、社會也要為大學生創造一個有利於身心健康的良好環境,另一方面,同時也是無比重要的,大學生應該成為提高自己心理健康水平 ...

提高大學生心理健康的途徑和方法

  1、順其自然法,這種調適法的核心是要在整個適應過程中保持一種自然、寧靜、平常的心態,主動直面各階段出現的得失成敗,特別是要坦然接受適應過程中的各種困難問題,不抵制、不反抗、不迴避,而是採取積極、樂觀的態度對待它,努力克服、解決它,形成與大學相協調的生活態度,對學習、生活的個體安排與學校的整體程序保持一致。 ...

小學體質健康家長寄語

  小學體質健康家長寄語這一項,這樣填寫真誠又全面:   1、首先家長對孩子體質健康學校所做的努力進行肯定和感謝。如:如:小明(孩子)積極參加社會實踐和文體活動,熱愛生活,積極鍛鍊,養成了健康的體魄,這和老師的教育是分不開的,在此,對老師的辛勤付出表示真誠地感謝!   2、提出下一步的希望:如:一學期以來,小 ...

大學生生理健康的內容是什麼

  具體有以下內容:   1、序論:健康概論。   2、第一章:大學生心身健康特點。   3、第二章:生理健康教育。   4、第三章:營養、運動與健康。   5、第四章:常見傳染病及防治。   6、第五章:大學生常見心身疾病。   7、第六章:意外傷害與緊急救護。   8、第七章:性衛生。   9、第八章:性 ...