團日活動的活動內容

　　1、活動目標

　　透過開展慶祝“六一”系列活動，讓幼兒知道六月一日是國際兒童節，是小朋友自己的節日；同時，創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在遊戲中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發；透過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

　　2、活動準備

　　（1）佈置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境（佈置操場，張貼宣傳標語，各班佈置“六一”主題畫展）。

　　（2）以班為單位作好參加活動的準備

　　排練表演節目（選定節目，檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排，全園彩排）；

　　每班設計一個“親子”遊戲或其它遊戲（遊戲計劃第九周交），並做好物品準備工作（物品準備檢查）。

　　各班開展幼兒進行續編故事教育活動，使幼兒獲得續編故事的經驗。

　　各班調動家長的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些“才藝”。

　　（3）準備活動獎品和禮品。

　　（4）做好主持工作準備。

　　（5）利用板報向教師、家長髮出倡議和向每個幼兒的家長髮出倡議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支援。

　　1、監督和指導全國的律師工作和法律顧問工作，管理社會法律服務和在華設立的外國（境外）律師；

　　2、監督和指導全國公證和公證業務活動，負責委託港澳地區律師辦理在內地使用的公證事務；

　　3、指導全國的人民調解和助理員工作；

　　4、管理部直屬的高等政法院校，指導全國的中等、高等法學教育工作和法學理論研究工作；

　　5、組織參加聯合國有關預防犯罪領域的會議和活動，承辦聯合國有關對口部門的往來業務，組織參加國際有關人權問題的法6、律研討和交流活動、開展間的法律交流與合作；

　　7、參加與外國簽訂協助協定的談判，負責國際協助協定執行的有關事宜；

　　8、參與國家立法工作，組織領域人權問題研究；

　　9、監督大型監獄、勞動教養場所國有資產的保值增值，管理直屬單位的國有資產；

　　10、指導全國行政系統的隊伍建設和思想政治工作，協助省、自治區、直轄市管理廳（局）領導幹部。

　　1、春遊活動方案內容

　　我校借春遊活動的契機，讓同學們走向美麗的大自然，開拓學生視野，增長知識，親近自然、感受生活，培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。讓學生在呵護綠色的過程中，進一步增強環境保護意識。同時也豐富同學們的課餘生活，讓同學們在春意盎然的季節裡放飛心情。

　　活動方案：

　　（1）時間：X月X日

　　（2）活動地點安排：XXX

　　（3）2009年春遊活動跟班教師安排

　　一年級： 一（1）XXX

　　二年級： 二（1）XXX

　　三年級： 三（1）XXX

　　四年級： 四（1）XXX

　　（4）活動計劃：

　　安全教育：

　　排隊行走安全：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧譁，不擁擠，不吃東西。

　　遊玩安全：不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；不鑽草叢、樹叢，不做危險遊戲；不觸控電線。在老師視線範圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假並結伴而行。

　　文明教育：

　　在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。在遊玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑膠袋裡，離開休息地，要搞好衛生。在遊玩過程中要注意語言文明：不講髒話，不大聲喧譁；如有遊客詢問要熱情地回答。在遊玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物，在遊玩過程中做到文明、安全。

　　（5）春遊注意事項：

　　為保證早上出發前的安全與紀律，班主任做好出發前的組織工作。愛護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。以年級組為單位活動，以班級為單位聚餐，不獨自行動，不玩危險遊戲，一切活動均聽帶隊老師的指揮。建議學生講究節約，帶適量的物品，不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了，請教育好注意保管。不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個塑膠袋，以便裝垃圾。活動結束後，對學生強調一定要立即準時回家，不能在路上、同學家逗留。

　　2、關於春天的詩句：

　　（1）絕句(杜甫)

　　遲日江山麗，春風花草香。

　　泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。

　　（2）鳥鳴澗(王維)

　　人閒桂花落，夜靜春山空。

　　月出驚山鳥，時鳴春澗中

　　（3）春遊曲(王涯)

　　萬樹江邊杏， 新開一夜風。

　　滿園深淺色， 照在綠波中。

　　（4）詠柳(賀知章)

　　碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。

　　不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀