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大學生在網路生活中應堅持什麼樣的道德規範

大學生在網路生活中應堅持什麼樣的道德規範

  正確使用網路工具。大學生應當學會利用網路這一先進工具獲取最新資訊,使之成為提高學習能力的重要工具。網路道德的目的是按照善的法則創造性地完善社會關係和自身,其社會需要除了規範人們的網路行為之外,還有提升和發展內在精神的需要,健康進行網路交往。網路交往要做到誠實無欺,不應該透過網路進行色情、賭博活動,更不能侮辱、誹謗他人。

  注意事項:

  網路交往物件具有虛擬性、間接性和隱蔽性的特點。所以網路交友應該有安全防範意識,不輕易洩露個人資料,不隨意答應網友的要求,更不能輕易答應與網友見面。遇到庸俗的網友應立即避開,以免上當受騙等。

  要學會辨析網路資訊,讓謠言止於智者,自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良資訊,要恪守道德、遵守法律,這是網路生活的基本準則。不做違背道德、違反法律的事。

網路生活中的道德要求有哪些

  正確使用網路工具、健康進行網路交往、要樹立自我保護意識。

  應當正確使用網路,提高對網路內容和資訊的鑑別力,積極運用網路傳播正能量,使網路成為開闊學習視野、提高學習能力的重要工具。

  健康進行網路交往。應透過網路開展健康有益的人際交往,積極參與網路文化的建設與管理,進行有利於個人身心健康和品德培養的網路交往。

  要樹立自我保護意識,不要輕易相信、約會網友,避免受騙上當,避免給自己的人身和財產安全帶來危害。

  自覺避免沉迷網路。應當從自己的身心健康出發,合理安排上網時間,理性對待網路。

  養成網路自律精神。應當在網路生活中培養自律精神,做到自律而“不逾矩”,促進網路生活的健康與和諧。

飛亞達手錶在日常生活中應如何保養?

  錶帶避免長期曝曬於陽光下:錶帶起到了保護手錶佩戴安全,也同時,展現了手表美觀,因此保養手錶錶帶很重要。手錶錶帶皮質易於滲透,避免與油脂性物質或化妝品接觸。表表帶避免與水份和溼氣接觸,以防變色和變形。表表帶避免長期曝曬於陽光下,以防褪色。

  避免錶殼進水:除非標示具有防水功能,否則千萬要避免錶殼進水,因為水會造成機械腐蝕,損壞力很強。海水更是碰不得。即使是註明防水錶,也只能有一年的防水保障。

  防碰撞,在經濟能力允許的範圍下,不妨有兩、三隻表在日常生活中更換:靜態運動時配戴機械錶,從事運動時則戴運動表,如此用時因地制宜,有助延伸表的利用壽命。

  應避免和尖硬鋒利的物質擦碰:手錶的表玻璃硬度不高,應避免和尖硬鋒利的物質擦碰,避免受高壓高熱及化學試劑的腐蝕,以免擦毛或損傷。若劃有輕微痕跡,可將牙膏塗在絨布上,在表玻璃上面來回摩擦,即可消除劃跡。

  手錶表鏡錶殼的保養,手錶錶殼、表鏡表需經常清潔,可用溫水洗淨擦乾。汗水、汙垢等會腐蝕手錶的外觀材料,並可引起個別人的皮膚過敏。另外,手錶要避免接觸各種化學物品。一旦碰到,要及時清洗乾淨,以免引起鍍層變色、脫落或其它損失。新買的手錶要撕掉後蓋上的保護膜,否則汗水會殘留在中間腐蝕後蓋。

  定時給機械錶做次機芯保養很重要,將手錶表每年進行一次防水測試與外觀清洗。機械機芯之鐵時達表,每3-5年做一次整機維護。


大學生生活如何培養法治思維

  1、學習法律知識,學習和掌握基本的法律知識是培養法治思維的前提。收聽收看法制廣播電視節目,閱讀法律類報刊,網路學習等   2、掌握法律方法,一是正確理解法律方法理解條文的含義,內容和精神等,二是正確運用法律方法。理解和運用法律的方法,有助於培養法冶思維。   3、參於法律實踐,法治思維是在豐富的法律實踐中 ...

生活怎樣樹立正確的消費觀

  1、理性消費。要儘量避免情緒化消費,由於一時頭腦不冷靜而造成浪費,要堅持從個人實際需要出發,理性消費。   2、綠色消費。從自身出發,保持人與自然的和諧發展,去從事綠色消費,節約資源,減少汙染,綠色生活,環保選購,重複使用,多次利用,做個綠色消費者。   3、用之有度。要正確認識和做到適度消費,首先,要做 ...

教師在教育教學堅持哪些原則

  1、樂教勤業的原則:熱愛教育工作,把教育工作當成崇高的事業來追求勤業精業,勇於探索淡泊名利,志存高遠。   2、教育民主原則:教師要尊重每個學生的興趣、愛好、個性和人格。教師要以平等、博愛、寬容、友善、引導的心態對待學生。教師要營造一種使學生能平等交流、主動參與、自有探索、大膽創新的民主氛圍。   3、教 ...

網路生活要遵守哪些社會公德

  網路生活中要遵守的社會公德有:正確使用網路工具;健康進行網路交往;自覺避免沉迷網路;養成網路自律精神。   我們應當積極倡導網路文明,堅持文明上網,養成科學,文明,健康的上網習慣。   網路生活中的道德要求,是人們在網路生活中為了維護正常的網路公共秩序需要共同遵守的基本道德準則,是社會公德規範在網路空間的 ...

網路交往如何學會自我保護

  要正確認識網路的兩面性,用其所長、避其所短,發揮網路交往對生活的積極促進作用,享受健康交往帶來的樂趣。必須提高自己的安全防範意識,不輕易洩露個人資料,不隨意答應網友的要求。現實生活中的問題,儘可能找熟悉的朋友或師長解決,不要僅僅依賴網友來滿足自己的情感需求,以免上當受騙。網路資訊良莠不齊,個別不法分子利用 ...

在價值評價的過程堅持的原則

  在價值評價的過程中應堅持的原則有物質貢獻與精神貢獻相統一、動機與效果相統一、堅持能力大小與貢獻須盡力統一、完善自身與貢獻社會相統一原則。價值評價即價值認識。   價值評價是主體對客體可能具有的價值和實踐改造客體後的意義、成果等進行的評價。   人們在實踐中對客體可能具有的價值、實踐改造客體後的意義、成果等 ...

大學生在現實生活如何做到實事求是

  1、不唯上、不唯書、只唯實 ,關鍵是解放思想,開拓創新。實際情況是不斷髮展變化的,這就要求我們的思想和政策也必須隨著情況的發展變化而與時俱進,不能僵化保守,固步自封。應該提倡敢想、敢說、敢幹的精神。沒有這種精神,我們就不能前進。但是創造性必須和實事求是相結合,否則就會華而不實。舉個再常見不過的例子:大學課 ...