1、正確認識自我,揚長避短,提高抗挫折能力;
2、建立科學的生活方式;
3、加強自我心理調節,控制不良情緒;
4、鼓勵大學生積極參加業餘活動,發展社會交往;
5、加大心理諮詢的力度。
1、正確認識自我,揚長避短,提高抗挫折能力;
2、建立科學的生活方式;
3、加強自我心理調節,控制不良情緒;
4、鼓勵大學生積極參加業餘活動,發展社會交往;
5、加大心理諮詢的力度。
1、別太親近孩子。
要鼓勵孩子多與同齡人一起學習、玩耍,這樣才能使他慢慢學會與人相處的方法,也在之後更容易與人相處。
2、別過分關心孩子。
這樣容易使孩子產生以自我為中心的優越感,理所當然的認為所有人都應該照顧他、對他好、聽他的。
3、別勉強孩子做一些他不能勝任的事情。
要多鼓勵孩子做一些他力所能及的事情,如果做些他不能勝任的工作,久而久之就容易打擊他的自信心。
4、別賄賂孩子。
付出努力才能有收穫,要讓他知道既有權力也有義務,不能養成不勞而獲、只有享受的習慣。
5、別欺騙和恐嚇孩子。
孩子的心靈都是脆弱的,要在孩子心中樹立威信,欺騙和恐嚇只能讓小孩在以後就不會太樂意聽從你的話了。
6、別對孩子太嚴厲,甚至是打罵。
嚴厲在有時候是必須的,但不必過於苛責,也不能打罵。這樣會使小孩形成自卑、逃避、膽怯等不良的心理。
7、別過分誇獎孩子。
孩子表現好或取得好成績時,略誇獎可以,過分的話就容易使他形成驕傲自大等心理。需要培養其勝不驕敗不累的心理。
8、別當著他的小夥伴面嘲笑或批評他。
小孩也是需要面子的,否則容易造成他對你的憎恨,並在其他小夥伴面前害羞或自卑,嚴重影響其自尊心。批評要選擇他易於接受的方式。
9、別對小孩喜怒無常。
壞的情緒對人影響是極大的,尤其多小孩。喜怒無常的情況會使小孩情緒不穩定、膽小、敏感。
10、給小孩做出良好的榜樣。
好的為人處世也就會形成好的心理,好的環境也就造就健康的心理。培養小孩健康心理時忌急功近利,需要慢慢循序漸進,並用適當的方式,同時多帶他體驗一些有意義的活動。
1 .生活有規律,按時起床,按時睡覺,保持充足的睡眠。2 .營養要均衡,不要挑食,按時按量進餐。3 .保持健康開朗的心情,和同學和睦相處,不要斤斤計較。4 .每天保證至少1個小時的運動。5 .養成良好的習慣,早晚洗臉 ,睡前洗腳 ,勤剪指甲 ,生吃瓜果要洗淨 ,不喝生水 ,不躺著看書的個人衛生習慣。6、 不吸菸、不喝酒,不沾毒品,潔身自好。