大學生應具備怎樣的素質和修養

　　1、自學能力強，特別是創造學習能力強。這是優秀大學生的首要標準。

　　2、知識面廣，興趣廣泛又能專注某個領域。

　　3、表達與交往能力強（語言和文字表達能力、計算機和外語、藝術表現力）。

　　4、應變能力和承受能力強（能夠承受成就與挫折雙重考驗）。

　　5、對自己要有正確的估價，並善於理解和尊重他人。

　　大學生應具備的心理素質指：大學生應有的健康的心理狀態，如承受挫折、失敗的能力，積極樂觀的態度，健全的人格等。在素質教育下，強調既要有豐富的知識和文化修養，還要有紮實的專業基礎知識和能力，也要有健康的體魄和良好的心理素質。綜上所述，學生素質主要表以下幾個方面：

　　1道德文化素質：主要指大學生的政治方向，包括政治觀、人生觀、價值觀等；道德品質，包括真誠、勤奮、有責任感等；人文社科知識，包括歷史知識、社會知識、文學底蘊、人際交往能力等。

　　2專業素質：主要是指大學生的本學科、本專業知識、基本理論、基本技能以及自我學習能力、創新能力等。

　　3心理素質：主要指大學生應有的健康的心理狀態，如承受挫折、失敗的能力，積極樂觀的態度，健全的人格等。

　　4身體素質主要指大學生應該有健康的體魄、良好的生活習慣等。

　　大學生應具備理論知識、適應環境、社會交際、語言表達和動手等方面的能力。大學生是指正在接受基礎高等教育和專業高等教育還未畢業或受過高等教育已經畢業走進社會的一群人。作為社會新技術、新思想的前沿群體、國家培養的高階專門專業人才。