興趣和愛好是出發點：興趣是最好的老師，興趣和愛好幾乎決定你的學習態度；根據自身的學科優勢來選擇：語文、英語、數學好，政史地也可以的話建議學文，從歷年高考成績看，數學和英語成績特別突出的，在文科中佔據很大的優勢。如果你不僅語文、數學、英語好，物理、化學、生物同樣也可以，那就建議你學理；要參考高考形式的變化：高考中，理科考生較多，約為文科的3倍，但同樣招收理科考生的學校和院系也較多；就業方向：根據你想要選擇的就業方向進行文理選擇；但要值得注意的是要避免女生就得讀文科的誤區。
興趣和愛好是出發點：興趣是最好的老師，興趣和愛好幾乎決定你的學習態度；根據自身的學科優勢來選擇：語文、英語、數學好，政史地也可以的話建議學文，從歷年高考成績看，數學和英語成績特別突出的，在文科中佔據很大的優勢。如果你不僅語文、數學、英語好，物理、化學、生物同樣也可以，那就建議你學理；要參考高考形式的變化：高考中，理科考生較多，約為文科的3倍，但同樣招收理科考生的學校和院系也較多；就業方向：根據你想要選擇的就業方向進行文理選擇；但要值得注意的是要避免女生就得讀文科的誤區。
1、興趣是最好的老師
世界的發展過程、國家的社情民生、宇宙的神秘浩瀚、物種的進化變遷等等這些知識，我們總會在某一個方面或者某幾個方面對它產生興趣。而在學習過程中，興趣會發展為動力，讓我們樂此不疲地進行鑽研。回顧以往的生活，仔細尋找自己感興趣的點後，再去決定文理科的選擇，這樣在今後的學習中會事半功倍。
2、借鑑初中以及高一的學習經歷
在應試教育的階段，光有興趣是遠遠不夠的，還要分析自己在考試中什麼科目上能夠拿到相對較高的分數，因此我們需要借鑑一下初中以及高一半年學習同時學習文理科的成績，用成績來尋找自己的擅長科目。理科小三門中總有理解不了的東西，文科小三門中總有背了忘的知識點，但是在考試中，我們已經掌握的知識點能保證我們取得優異的成績，我們自認為較差的學科卻總能考出理想成績，這時候你要相信自己在這個學科上是有一定天賦的，自認為學得較差只是對自己要求太高。應試教育下，用成績說話是最好的借鑑手段。
3、分析自己的思維方式
科學證明，男生較女生有更好的抽象思維能力，在空間、數學等方面具有天然的優勢，女生較男生有更好的具體思維能力，在文字、語言等方面具有一定的天賦。但是，這些都是從個體差異來進行比較的，並沒有就個人本身進行比較，很多男生的具體思維能力與抽象思維能力相差無幾，甚至更強，同樣，女生也會如此。因此，我們應該具體問題具體分析，具體分析自己的思維方式到底哪一方面更強，究竟自己是更理性還是更感性？究竟自己更喜歡文字還是更喜歡推理？而不是被以往既有的經驗所束縛。
4、考慮未來從事工作的方向
我們現在所學習的知識在將來都會變為自己的生產工具，因此在選擇文理科時有必要考慮未來從事工作的方向。雖然目前我國重視技術創新，理工類專業就業相對輕鬆，但是經濟基礎最終決定的還是上層建築，因此文科的專業也是必不可少的。理科是一個國家的血肉，而文科是一個國家的靈魂，因此兩者並不能分離，也不能比出誰更加重要，只能說兩者同樣重要。只要我們熱愛所學專業並堅持到底，定會在自己的領域有所建樹。
高中生如何選擇文理科一直爭議不斷，但它作為目前的一種客觀存在，可以說是高中生面臨的第一次重大選擇，學生的發展之路也將自此發生改變。以下是較為合理的選文理科的方法：
杜絕盲目選科盲目選科；適合自己，切忌盲從高中階段的學生基本具備了一定的職業能力傾向，選擇文理時一定要從自己實際出發，結合自己的特點和興趣所在，慎重選擇；選擇文理要切合實際由於重理輕文的社會風氣。