如何做一個合格的民政人

　　1、應當關注弱勢群體，為弱勢群體服務；

　　2、應該具有良好的職業道德與職業素養，要熱愛民政工作，培養高度的社會責任感和敬業精神，甘於奉獻，扶貧濟困，心繫百姓，尊重他人，關心他人，幫助他人，清正廉潔，抵禦外來的誘惑；

　　3、透過現在所擁有的條件瞭解以前的民政工作者的工作方法，從中學習、借鑑，使自己的職業技能更加熟練，具有良好的綜合素質，忠於人民，忠於共產黨，做人民群眾最關心的事，做老百姓的公僕等。

　　1、培養自己的大局觀；

　　2、培養自己正確的利益觀；

　　3、培養自己的變通能力和判斷能力；

　　4、鍛鍊自己的協調能力；

　　5、鍛鍊自己的指揮能力；

　　6、培養自己的應急能力；

　　7、培養自己的政治手腕。

　　1、班主任應有良好的職業道德和文化修養，班主任不僅要用自己的學識教人，更重要的是要用自己的高尚品格育人，班主任的一舉一動，一言一行，待人處世的態度性格，會對學生產生深刻影響。

　　2、建立良好的師生關係，班主任是教育者、領導者，也是服務者，班主任要高度重視學生的人格，尊重學生的主動性和積極性，要熱愛學生，全心全意為學生服務，學生離不開班主任的扶持與引導，只有深入學生，與學生交往，才能建立親密無間的關係。

　　3、尊重學生的個人意願和情感需要，尊重學生人性和人格，基本權利和自由，作為班主任，應該尊重學生個人意見和願望，而不要把自己的意見強加給學生，應對每個學生的舉動都時刻注意，注意觀察每個學生的情緒變化，特別是學生遭受打擊挫折、受到批評後的情緒變化及內心世界變化。

　　4、要正確地評價學生，評價學生應當以激勵學生和改進教學為目標，過分重視考試分數，容易忽略學生全面素質的發展。