1、保持良好的心理狀態 。
保持坦然的心境，以一種平和、快樂心態去對待一切。其次，要有堅強的意志，積極向上的生活態度。學習是一項艱苦的腦力勞動，在學習過程中經常會遇到各種各樣的困難，我們應正確對待困難，具有克服困難的勇氣和決心，始終保持積極向上的生活態度。
2、調整學習思路，掌握科學方法。
其一，全面掌握，夯實基礎。俗話說“萬變不離其宗”，不管怎樣變化的題目，都與課本知識息息相關。其二，根據各部分內容所佔比例來確定各學科學習的重點。其三，關注社會，活用知識。我們在學習書本知識同時，要想到自己身邊有哪些類似現象，該如何分析、處理，從而做到舉一反三，培養自己解決實際問題的能力。
3、保持最佳生理狀態 。
科學地使用大腦。建議每天至少保證夜裡六小時睡眠時間，中午小憩半小時左右。各科內容交替學習，合理使用大腦不同區域。其次要合理地補充營養，提高記憶力。
1、學習計劃主要包含了你要掌握的知識點、重點難題、課堂的筆記、不斷的提升自我等的一些計劃，在每一個階段需要完成一定的目標，這不僅僅是在初中升學考試之前才做的，必須是在進入初中之後就要有這種良好的習慣。
2、要把老師課堂上講的重點歸納起來，最好是寫在一個本子上，上面最好是用筆標註上課筆記的重點。
3、在做練習題時出現的一些解答難題，也需要把題目的解題思路理清，再把這道題抄寫在本子上，方便在以後能翻閱，以防不會犯同樣的錯誤。
4、在看書本上的知識，自己認為最重要的知識點也要劃出來，最好的是能夠記下來。
5、要給自己定一個目標，每一週的測試當中要提升多少的分數，名次並不重要，重要是你在這過程中所學到的什麼。
6、在自己達到一定的目標之後，要給予自己一定的獎勵，這樣會讓自己更加有毅力的去做到更好。
1、根據自己的身體狀態，確定每天學習時間。
2、明確目標，使計劃具有指向性。
3、立足實際，使計劃具有可行性。
4、統籌學科，使計劃具有學科性。
5、規劃時間，使計劃具有高效性。
6、平時適當做一些運動，使自己的身體素質得到提高，才能更有精神學習。
1、分析方案背景及目的：簡明扼要的交代預案或方案制定的目的、意義和依據，這是方案、預案生成的基礎，否則就失去了制定的意義和依據。
2、分析方案基本情況的描述：交待諸如時間、地點、方式等應具體明確的內容，也要交待主題，包含活動的目的、意義、價值的集中概括表述。
3、分析方案具體部署安排：寫明在什麼時 ...
1、全面分析，正確認識自己。準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發展的方向，發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。
2、結合實際，確定目標。訂計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據：(1)知識、能力的實際；(2)“缺欠”的實際；(3)時間的實際；(4)教學進度的實際，確 ...
1、年級組綜合考評：由年級組有關負責人每月向學工處提交評定等級；年級組考評不應只考慮班主任到崗情況，還應考慮教室衛生、自習和上課紀律、完成年級組佈置的任務及年級組掌握其它有關班級管理和班主任工作的情況。
2、校園環境衛生：由工處工作人員肖小華負責校園環境衛生檢查、記載；檢查結果每週向年級組通報；大型勞 ...
1、全面分析，正確認識自己。 準確找出自己的長處和短處，以便明確自己學習的特點、發展的方向，發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。
2、結合實際，確定目標。 訂計劃時，不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或過低，要依據：(1)知識、能力的實際；(2)“缺欠”的實際；(3)時間的實際；(4)教學進度的實際 ...
1、分析方案背景及目的：簡明扼要的交代預案或方案制定的目的、意義和依據，這是方案、預案生成的基礎，否則就失去了制定的意義和依據。
2、分析方案基本情況的描述：交待諸如時間、地點、方式等應具體明確的內容，也要交待主題，包含活動的目的、意義、價值的集中概括表述。
3、分析方案具體部署安排：寫明在什麼時 ...
讀書的時間自己根據自己的時間安排就好了，比如一週讀一本書，每天讀書一小時等等（具體安排在什麼時候讀書就要看你的具體時間了）。跟你分享點選書方法和讀書方法：
1、書那麼多，我們應該如何選擇呢？
①找這個領域的專家，學者，或者優秀的人（上司、同事、朋友等），請他們推薦；
②找權威書單，每個領域，都 ...
方法有以下幾點：
1、剛開始上課時：開學一兩週就要聯絡到老師，並且把老師的聯絡方式整理出來，發到群檔案或者群郵件中。
2、考試的時候：每逢考試，都可以寫清楚考試內容和老師上課說的注意事項。在考試周的時候，記得每場考試之前記得再一次通知學生第二天考試的時間地點，方便大家查詢，提醒大家不要遲到。
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