如何在家做元宵

　　做元宵作文1

　　“元宵節，真熱鬧，家家戶戶做花燈……”，元宵前夕的一天，我一邊唱著這首兒歌，一邊和家人一起做著花燈。

　　我要把“廢物變寶”，找來五個喝光的酸奶“迷你杯”，用清水洗乾淨。擦乾後用漂亮的紅紙包住，就這樣搖身一變，成了好象的“紅燈籠姑娘”。我用粗粗的黑筆在五個燈籠上寫上“元、宵、真、熱、鬧”這五個大字，再用彩筆勾劃，使它顯得更美觀。

　　接著，我開始在燈籠的不同面上畫畫，配上吉祥的祝福語，如小豬拜年、湯圓出鍋、歡慶元宵佳節等等。最後，用五花八門的貼紙來裝飾，一個個精美的燈籠終於呈現在了大家面前。

　　小朋友們，為了我們大家的元宵節，一起來做燈籠吧！

　　做元宵作文2

　　大家好，我是一個四年級小學生。我很喜歡吃湯圓，說到湯圓兒，大家一定不陌生吧!我不但會吃湯圓，還會包湯圓，現在我就把包湯圓的方法介紹個你們，說不定看了它你也會包了呢!

　　首先把糯米粉加一定的水量，用筷子攪到粘手的程度，讓它醒一會兒，然後去準備包湯圓的豆沙。等糯米粉醒半小時後，就可以包了。用手拿出一小團糯米球，輕輕的沿著邊把它做成一個薄薄的小餅，在它中間放上豆沙，再把豆沙包起來，搓搓圓。一個湯圓就包好了。記得第一次包湯圓的時候，弄得一臉的糯米粉，爸爸媽媽被逗得捧腹大笑，以後一直拿這事取笑我。但是在一次次努力後，我終於學會了包湯圓。

　　各位同學，如果有興趣大家也來跟我包一下，其樂無窮哦!

　　做元宵作文3

　　今天是一年一度的元宵節，同中秋節一樣是家人團聚的時候。平時在外地工作的人就可以趁著這機會回家和家人好好地聚一聚了。這天，家家戶戶都要吃元宵，這次，我和姐姐、殷儷然就做了一次元宵。

　　我們先將米粉和水和均勻了，不一會兒，一個又白又胖的麵糰便誕生了，然後，我在麵糰上扯下一點面屯，然後在手中搓圓。“哎呀，麵糰裂開了。”我焦急地對媽媽說。“加點水就好了。”我照辦了，又繼續我的工作。

　　我決定做只小狗元宵。我把麵糰摁在桌面上，用力一拍，麵糰馬上就變成了麵餅，我在麵餅中央放了一些豆沙，包起來後就把它捏成了一隻小狗。“哈哈，我的作品問世嘍!”我不禁有些飄飄然，高興得大叫。我又瞧了瞧姐姐的作品，姐姐做的是一隻海星，而殷儷然仍是一個麵餅。

　　煮熟後，我們都大吃一驚：小狗的右眼沒了，海星也爛了，大餅也裂開了，我們三的作品幾乎全軍覆沒。

　　雖然如此，但我們覺得這是世界上最甜美的元宵!

　　做元宵作文4

　　今天是一年一度的元宵節，同中秋節一樣是家人團聚的時候。平時在外地工作的人就可以趁著這機會回家和家人好好地聚一聚。這天，家家戶戶都要吃元宵，這次，我和姐姐、殷儷然就做一次元宵。

　　我們先將米粉和水和均勻，不一會兒，一個又白又胖的麵糰便誕生，然後，我在麵糰上扯下一點面屯，然後在手中搓圓。“哎呀，麵糰裂開。”我焦急地對媽媽說。“加點水就好。”我照辦，又繼續我的工作。

　　我決定做只青蛙元宵。我把麵糰摁在桌面上，用力一拍，麵糰馬上就變成麵餅，我在麵餅中央放一些豆沙，包起來後就把它捏成一隻小青蛙。“哈哈，我的作品問世嘍！”我不禁有些飄飄然，高興得大叫。我又瞧瞧姐姐的作品，姐姐做的是一隻海星，而殷儷然仍是一個麵餅。

　　煮熟後，我們都大吃一驚：青蛙的右眼沒，海星也爛，大餅也裂開，我們三的作品幾乎全軍覆沒。

　　雖然如此，但我們覺得這是世界上最甜美的元宵！

　　做元宵作文5

　　今天，媽媽和外婆在湯圓，我手裡癢癢的也想露一手，在我真誠地請求下媽媽很爽快地答應教我做湯圓。

　　我的小手馬上忙活起來，手上沾滿白白的粉，因為我加的水太多所以手上的糯米粉爛爛的，甩也甩不掉，不過我覺得十個手指插在糯米粉裡亂攪，那才有意思呢。不過媽媽很快弄掉我手上的那些糊糊，把糯米粉團成一團。開始做湯圓，媽媽首先掐一團糯米粉，小手用力地把它搓成一個圓球，我也學著媽媽的樣子做，開始速度挺慢的，做得也不好，有大有小不均勻，慢慢地也就學會。不知知覺，我和媽媽把粉團全做完。然後把湯圓放進燒開的水裡煮，不一會兒，又香又甜的湯圓出鍋。

　　這次的元宵節，吃著我自己親手做的湯圓，回味無窮啊！

　　做元宵作文6

　　又到了一年一度的——元宵節，過元宵節怎麼能少了燈籠呢？今天下午，我們一起聚集在青少年活動中心學做燈籠。

　　於老師說：“今天我們要用廢紙做燈籠。”我很奇怪，心想：廢紙也能變成燈籠嗎？這時候，於老師已經開始示範了。她先把一張紙對摺，再沿著邊一刀一刀剪下去……剪好後用雙面膠把兩條邊貼起來，這張紅紙好像被施了魔法一樣，變成了一個小燈籠。她再把一張小長方形的紙剪成一條一條的，貼在小燈籠下面，一個美麗的燈籠完成了。我看得眼睛都發綠了，迫不及待地照做起來。雖然沒有老師做的那麼好，但看著自己的成果，心裡比吃了蜜還甜！

　　接著，我還畫了小狗，寫了狗年祝福：身體健康，快快樂樂！

　　同學們，你們的狗年願望是什麼呢？

　　做元宵作文7

　　昨天是元宵節，我和爸爸媽媽一起討論晚飯吃什麼。經過一番議論之後，我們決定做湯圓吃。

　　爸爸拿出糯米粉，我們一家開工了！

　　我和爸爸也忙碌起來，我們的任務是做湯圓。糯米粉又松又軟，真有趣！爸爸抓了一大把糯米粉，放入大大的塑膠盆中，再加入滾燙的熱水。然後，他馬不停蹄地搓著在熱水裡浸泡著的糯米粉。不一會，粉就變成了一條長長的麵糰。這時，在一旁玩糯米粉的我也加入到這做湯圓的隊伍裡來。我按爸爸說的那樣：先抓下來一點麵糰，然後像搓彩泥一樣把它搓圓，再找一個部位，捅出一個洞，然後使它變大，底部和邊漸漸變薄，在洞裡放上要加的食物。最後，把邊合併起來，然後拉長。接著，把多出的麵糰拔掉。這樣，一個湯圓就“誕生”了。

　　我又用同樣的辦法做了三個湯圓。

　　第一次做湯圓很成功。在“廚師爸爸”的教導下，我做湯圓的技術就能更上一層樓，以後都可以做給爸爸媽媽吃了。

　　真開心呀！繼續努力吧！

　　做元宵作文8

　　今天是元宵節，媽媽買回來啦一袋湯圓，並答應讓我來煮。我一聽，高興極啦，並立即就準備煮湯圓。

　　我飛快地跑到廚房，先把鐵鍋放到啦煤氣灶上，加入啦半鍋水，蓋上鍋蓋，開啟啦火。然後，我看啦看湯圓的配料表，其中竟有我最喜歡的黑芝麻粉和花生粉，一定很好吃！漸漸地，鍋裡的水沸騰啦。我開啟鍋蓋，學著以前媽媽煮湯圓的樣子，先倒出幾個小湯圓，再用勺子舀起，之後慢慢倒入水中。湯圓下啦鍋後，先是藏在鍋底不肯上來，後來逐漸浮出水面，像個淘氣的小孩子似的上跳下竄。三分鐘過去啦，我估摸著湯圓熟啦，就盛啦兩碗湯圓，給爸爸媽媽品嚐，他們都說好。

　　我也給自己盛啦一碗，吃到嘴裡滑而不膩，香甜可口。黑芝麻也能隱隱約約看到，這是我所吃過的最好吃的湯圓啦！

　　做元宵作文9

　　一年一度的元宵佳節臨近了，我們在小區裡做湯圓，慶元宵。元宵佳節吃湯圓是中國傳統習俗，這寓意著家家戶戶團團圓圓。

　　我們來到小區辦公室裡，興致勃勃地做起湯圓來。首先我開始揉麵，把白白的糯米粉和水倒在一起，還加了一點菠菜汁，用力地揉，揉出了一個又粘又軟的綠色麵糰。接著我把甜甜的豆沙切成小塊小塊的。我又取出了一小團糯米粉，快速地搓圓，用力地壓扁，小心翼翼地按了一個“坑”。然後我再讓豆沙”坐“進坑裡，揉圓。第一次我豆沙放太多，一不小心就把湯圓給揉破了!後來我有經驗了，做出了很好看的湯圓，就像一顆顆”綠寶石“。隨後我興奮地把親手做的湯圓倒進放滿開水的鍋裡煮。等到湯圓浮上來的時候，我就迫不及待地撈了兩個品嚐起來。自己做的湯圓就是比買來的好吃啊，我吃在嘴裡，甜在心裡。

　　我把湯圓包好帶回了家裡，晚上全家人一起分享我的成果，這真是一件快樂的事情啊!

　　做元宵作文10

　　今天，我吃了自己親手包的元宵。自己做的元宵味道就是不一樣，放到嘴裡滑嫩，細膩，非常可口。

　　首先倒一些糯米粉在一個容器裡，然後往容器裡新增半杯水，用手把糯米粉揉成一團。揉成的麵糰像一團雪白的棉花，摸上去軟軟的，感覺特別舒服。揉成的麵糰要醒一會，這樣做成的元宵才好吃。開始包元宵了，我先把麵糰分成小塊，搓成一個球，再把它壓扁，接著用勺子往裡面加想吃的餡，最後使勁兒捏，然後再搓成圓球就好了。一個，兩個，三個——一會兒，盤子上都放滿了元宵。

　　開始下元宵裡，鍋裡的水開始冒泡裡，我趕緊把元宵放進鍋裡，沒過多久，鍋裡就飄出一陣陣的香味，我饞得口水直流。等它一出鍋，呀，真香！我迫不及待地吃了起來，一連吃了十幾個呢！

　　自己動手做的元宵味道就是不一樣呀！

　　做元宵作文11

　　由於元宵節不是國家法定規定日，我們學校不放假，所以我們就在學校過元宵節了，為了讓我們過一個和和美美的元宵節，我們班主任老師組織了一次活動，那就是我們自己做元宵。

　　我們先將糯米粉用開水調和成皮，注意水不可以太多，多了會過稀;也不能過少，少了沒粘性。然後取一塊皮在手掌中搓成圓形，再用手指在上面按一個窩，把餡放在裡面“包”好。放餡時一定不可以太貪心，否則會把皮的“肚子”給撐破的。

　　我按照老師說的煮元宵的四個訣竅：“開水下鍋，慢水煮，點冷水，勤換水”將自己辛辛苦苦做好的元宵放進水裡。沒多久，可以起鍋了，掀開蓋子，只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中，彼此緊貼著，好像一粒粒珍珠，看得我直流口水，將它們舀到碗裡，聞著那香噴噴的味道，忍不住咬了一口，真好吃啊。

　　以前我都是吃媽媽煮的元宵，今年是我自己做的元宵，感覺心裡美滋滋的，但是我還是想媽媽和爸爸，因為元宵節是一家人團圓的節日。

　　做元宵作文12

　　今天，老師佈置了一項作業：做燈籠。過年的時候，家裡掛了很多燈籠，紅紅的。漂亮極了。

　　可是我還沒做過燈籠呢，這可難住我了。我的媽媽安慰我說：“世上無難事，只怕有心人。”

　　我的媽媽先讓我準備：兩張紅紙，一個不用的盒子，一段綵帶，蠟燭。

　　開始做了，我心裡又激動又高興。我的媽媽說：“你先在盒子旁邊圍上一圈紅紙，再用綵帶紮成一個蝴蝶結，然後，用綵帶一綁，掛上去了。最後，我給燈籠又裝上了一個蠟燭。哦，我終於完成啦！”我高興地說。

　　原來世上無難事，只怕有心人。世界上沒有困難，困難只怕有心人，只要不怕困難，才能成功。

　　做元宵作文13

　　正月十五的晚上，家家戶戶都在做元宵。我吵著也要包元宵。正巧媽媽提著一大袋糯米粉進門來，我高興得直拍手。

　　媽媽拿來一個大盆子，往盆子裡倒了一些糯米粉，然後用溫開水攪拌好。奶奶捏一小塊糯米粉，搓搓圓，又往裡面塞些芝麻餡，再搓搓圓，成了！我一看，啊，圓圓的，大大的，真想咬一口解解饞！

　　一會兒，爸爸進來了，笑眯眯地說：“你做一個給我看看。”我滿不在乎地說：“好吧！”我自以為做元宵很容易，哪知道做起來是那麼難，不是搓不圓，就是散了架。我索性抓起一小團面，捏成像一隻小的樣子，再拿點肉放在裡面。最後，我想把元宵攏上，可總是攏不圓。奶奶看見了，笑眯眯地說：“你做的不對，應該用手心和右手手指轉圓。”我照著奶奶說的去做，啊，終於做成了！我連忙拿著圓子給爸爸看，爸爸誇獎了我。

　　後來，奶奶又教我做小鴨子、元寶的小玩意兒，可好玩了！這天晚上，我很有收穫，又學會了一種生活手藝！

　　做元宵作文14

　　冬至那天，外婆說家鄉的習俗是要做湯糰的。

　　放學回家，外婆正在包湯糰，她一會兒包一個尖尖的，如同一個個迷你小粽子；一會兒包一個圓圓的，就像我心愛的玻璃彈珠。很快湯圓就擺滿了一大盤，我看得心裡癢癢的，也想嘗試一下，就跟著外婆學習起來。

　　我拿起外婆揉好的一團米粉，學著她的樣子，先用手掌心把米粉搓圓，然後壓扁，再捏出一個窩，最後在裡面放上餡，接下來就可以收口啦。可是不管我怎麼捏，口就是收不好，餡料很不聽話，從窩裡跑出來，粘得我滿手都是。

　　外婆看著我手忙腳亂的樣子，樂呵呵地說：“我來幫你吧。”她手把手地教我，終於讓我學會了包湯糰，我開心極了。煮好的湯糰白白胖胖的，讓人直流口水。吃著自己包的湯糰，我覺得又香又甜，心裡美滋滋的。

　　做元宵作文15

　　每年的元宵節，我都會給家人做湯圓，今年也不例外。

　　首先，我從超市裡買來糯米粉，我把糯米粉放進小盆裡，再放些溫水，把它們和氣來，不一會就和好了，成為了一個糯米粉，開始做湯圓了，我拿了一小團麵粉，搓成了長條，再掰成一塊塊。然後，我拿起一塊米粉團放在手心裡搓成長圓形。接著我在長圓形的一頭挖了一個洞，把事先做好的餡放了進去。最後，我把上面的口子慢慢捏攏，還捏出了一個小尾巴。要煮湯圓了，我小心翼翼的把湯圓推下水去，。湯圓時而浮上水面，時而沉入水底，時而擁在一起，有時兒分散開來。瞧，多像一群戲水的小天鵝呀！不一會，只見滿鍋的湯圓浮在水面上，互相擁擠著，翻滾著，我又添了點涼水，鍋裡立刻平靜了，可眨眼功夫，它們又冒出了頭。終於，湯圓煮好了。我把熱氣騰騰，香氣撲鼻的湯圓搬上了桌，爸爸媽媽都誇我做得好吃，雖然每年都是這樣，但我的心裡還是甜滋滋的。

　　每年元宵節我們一家都會吃著湯圓，看元宵晚會的。

　　做元宵的作文1

　　有時勞動是一種樂趣，它包含著你的心血和汗水，不管怎樣在你的眼中都很完美。

　　昨天—元宵節的晚上，已經被“關”進學校的我正在想念著家中無人陪伴的家人，望著一支支菸花在空中綻放，內心有點悲樂，可我萬萬沒有想到，進了教室，老師和同學們早已準備了一個活動---包湯圓。我興奮極了，悲傷早已煙消雲散，在學校過節我還是第一次呢，主要是要和同學們一起包湯圓，真是一個特別的節日。我看著老師在擺好的兩排桌子上鋪好了保鮮紙，心裡已經做好了準備，老師把材料擺在桌上並把我們分成了四人一組，就這樣，我們開始做起來。我拿起一塊麵團和同學分好了工，可又想到大家都沒有做過，做出來多半會奇形怪狀，一下子又有點緊張，剛拿起面後，手中的面便散成了幾塊，我又用力搓了搓，還是不成形，我懷疑是水少了，便用手捧來了一些水，但搓得不太用力，還是散開了，我們被弄得素手無策，這時老師來到我們身邊，她指了指麵糰，並將它用力在手中捏緊放開，又捏緊再放開，她告訴我們應該多捏麵糰它就會被捏軟，在老師的指點下，我們順利地完成了第一關—“搓麵糰”。把麵糰搓好了還需要把它搓成條形，從上往下均勻的掐下需要大小的麵糰，就可以包餡了，包餡最難的就在於要將餡完整地包在裡面不漏出來。

　　我們早就挽起袖子，高興地揉起麵糰來，大家把面壓成向下凹的“凹盤”，再將不同心餡塞進去，再用周圍的面把湯圓封好，就大事完成了，最後，將它揉成圓形即可。在做第二步時，我們組的趙興貝因把餡包多了，又包得太快，並沒把餡完全包在裡面，露在外面把潔白的湯圓上添上了些黑點，難看極了，下水後又會漏餡出來，於是我們把另一個麵糰上的面加在了露出的餡上，看起來好多了。在我們組的互相努力、幫助下，終於只剩下四塊麵糰了，此時，望著一旁圓美的23個湯圓，我長長地鬆了一口氣，雖然手感覺有點痛，但心裡無比快樂。我們努力地做好了最後4個，比起前面做的我覺得它們更“可愛”了。我們組我自己認為是最優秀的，從頭到尾我們都很認真，同時，大家也很快樂。

　　老師叫我們把做好的湯圓紛紛放進了鍋裡，幾分鐘後，湯圓新鮮出爐，大家一起笑著，邊吃邊說著，感覺就象在月光下與家人幸福的團聚

　　所以，有時勞動是快樂的，特別是特別的勞動是最快樂的，即使做出的湯圓大小不一、顏色、外表難看、漏餡等等，但我們還是覺得那是一種快樂的享受，那比什麼都美好，湯圓又象徵著團團圓圓，代表著我和老師、同學的心永不分離。

　　做元宵的作文2

　　這一則傳說與吃元宵的習俗有關：相傳漢武帝有個寵臣名叫東方朔(就是我們老鄉啦)，他善良又風趣。有一天冬天，下了幾天大雪，東方朔就到御花園去給武帝折梅花。剛進園門，就發現有個宮女淚流滿面準備投井。東方朔慌忙上前搭救，並問明她要自殺的原因。原來，這個宮女名叫元宵，家裡還有雙親及一個妹妹。自從她進宮以後，就再也無緣和家人見面。每年到了臘盡春來的時節，就比平常更加的思念家人。覺得不能在雙親跟前盡孝，不如一死了之。東方朔聽了她的遭遇，深感同情，就向她保證，一定設法讓她和家人團聚。

　　一天，東方朔出宮在長安街上擺了一個占卜攤。不少人都爭著向他占卜求卦。不料，每個人所佔所求，都是“正月十六火焚身”的籤語。一時之間，長安裡起了很大恐慌。人們紛紛求問解災的辦法。東方朔就說：“正月十三日傍晚，火神君會派一位赤衣神女下凡查訪，她就是奉旨燒長安的使者，我把抄錄的偈語給你們，可讓當今天子想想辦法。”說完，便扔下一張紅帖，揚長而去。老百姓拿起紅帖，趕緊送到皇宮去稟報皇上。

　　漢武帝接過來一看，只見上面寫著：“長安在劫，火焚帝闕，十五天火，焰紅宵夜”，他心中大驚，連忙請來了足智多謀的東方朔。東方朔假意的想了一想，就說：“聽說火神君最愛吃湯圓，宮中的元宵不是經常給你做湯圓嗎十五晚上可讓元宵做好湯圓。萬歲焚香上供，傳令京都家家都做湯圓，一齊敬奉火神君。再傳諭臣民一起在十五晚上掛燈，滿城點鞭炮、放煙火，好像滿城大火，這樣就可以瞞過玉帝了。此外，通知城外百姓，十五晚上進城觀燈，雜在人群中消災解難”。武帝聽後，十分高興，就傳旨照東方朔的辦法去做。

　　到了正月十五日長安城裡張燈結綵，遊人熙來攘往，熱鬧非常。宮女元宵的父母也帶著妹妹進城觀燈。當他們看到寫有“元宵”字樣的大宮燈時，驚喜的高喊：“元宵!元宵!”，元宵聽到喊聲，終於和家裡的親人團聚了。

　　如此熱鬧了一夜，長安城果然平安無事。漢武帝大喜，便下令以後每到正月十五都做湯圓供火神君，正月十五照樣全城掛燈放煙火。因為元宵做的湯圓最好，人們就把湯圓叫元宵，這天叫做元宵節。

　　做元宵的作文3

　　今天早上，我自告奮勇地要為大家做一頓早餐——元宵。

　　我快步走進廚房，把半鍋生水端到了灶臺上。我小心翼翼地擰開了火的“領頭兒”。可是，火卻沒有像往常一樣地張牙舞爪地從鍋的下面 “竄”出來。

　　難道是停氣兒了？我不甘心，便又小心地開起火來。“呼……”一股熱氣傳來，我趕緊往回退，生怕被火燒著，我輕輕地噓了一口氣。

　　我從冰箱裡拿出元宵，準備向媽媽請教該怎麼煮元宵。可沒想到的是，媽媽竟然一口拒絕了我，讓我自己動腦筋找老師。我若有所思地想了想，啊！對了！我想到了！袋子一定有使用說明！我恍然大悟。

　　哦！我明白怎樣煮元宵了！咦？水開了沒有？太慢了吧！我雙手叉著腰，撅著嘴想。當我走到灶臺前，發現鍋蓋兒旁的縫隙中，冒著縷縷熱氣。我便迫不及待地掀了起來……

　　“啊！好燙！！！”一聲慘叫聲傳來。我可憐的手呀，差點就成了“燒豬蹄兒”了！這時，我才想到要把火調小，這樣拿起鍋蓋才不會燙手。

　　我把元宵一個一個地放入鍋裡，可我是個急性子，這樣放太慢了，於是，我便把一袋子元宵一股腦兒全都倒進了沸騰的水裡，哇！只聽到鍋裡咚咚亂響，水花四濺，我嚇得趕快往後撤。

　　一會兒便安靜起來了，我好奇地開啟鍋蓋，發現元宵們“靠”著鍋好似一對兒對兒親密無間的朋友，哼！為了讓大家吃上一個個圓圓滾滾、完完整整的元宵，我只好當一個“狠心”的小姑娘，把它們分開！我拿來 “助手”——勺子來幫忙，在鍋裡攪啊攪啊…….硬把它們這一對兒對兒形影不離的好朋友給“分”開了。這時，竟然有一個調皮的小元宵，又和我的勺子結成了朋友，我真是哭笑不得！沒辦法，我只好用筷子將它“趕”下水去。

　　一分鐘後，喝足了水的元宵們一個個挺著胖胖的大肚子浮到了水面上，他們好似一個個乒乓球你擠著我、我挨著你在水面上玩耍，哦！元宵熟了！

　　吃元宵了！吃元宵了！我相信，這次的元宵一定是我吃到的最香吃、最甜的元宵了，在煮元宵的同時，也明白了一個道理：什麼事兒都不要依賴父母，開動腦筋自己想辦法，一切困難都能迎刃而解，這樣自己才會越來越聰明！

　　做元宵的作文4

　　今天是元宵節的前一天，但我們已經開始做元宵了。

　　下午，我們拿著布，去往餐廳。坐下以後，我們組連忙把桌布鋪開，可是，無論怎麼弄它都會被風吹走，後來，姜爍的媽媽告訴我們，要有一些水桌布才會粘在桌子上，姜爍立馬拿著抹布去溼水，他回來以後，上官昀溪把桌子擦了個遍，然後我們把桌布鋪了上去。

　　突然，陳樂拿了一塊米粉團回來，對我們說：“奶奶已經把這個弄好了，快去拿吧！”我一聽，連忙飛奔到奶奶們那裡，生怕米粉團全被拿走了。太棒了，拿到了！我興奮極了，一邊走，一邊玩弄著手裡的糰子，這米粉團熱乎乎的，舒服極了！我照著阿姨的樣子，把米粉團搓成了長條，我看了一看手，感覺自己變成了白骨精，手變得雪白雪白的。然後，我把錯搓好的米粉條，拉下來了一點，然後放在手心搓圓，我感覺搓得差不多了就拿開手一看，一個滾圓滾圓的元宵睡在了我的手心裡，我把元宵小心翼翼地放在了桌子上。我瞧了瞧姜爍那兒的元宵，我的天哪！竟然搓好了一大半，我趕緊把視線轉移到了我這兒，快點搓元宵。

　　過了一小會兒，蔣老師來收元宵了，我問蔣老師：“老師，金元寶怎麼做啊？”蔣老師說：“我來教你們！”說完，老師就手把手地教我們做金元寶：先拿一小塊米粉條，然後像元宵一樣把它搓圓，然後再搓成橢圓形，最後把兩邊一捏，一個金元寶就大功告成了！老師走後，我心想：做元宵可真有趣啊！不僅可以知道做元宵的樂趣，還可以吃到美味的元宵，真是兩全其美呀！

　　忽然，一陣香味撲鼻而來，我往後一看，原來元宵已經煮好了，我情不自禁地跑到了老師那裡排隊，我的口水都快流出來了，我心裡一直唸叨著：快點，快點，快點……終於到我了，我目不轉睛地看著大盆裡的元宵，眼珠子都快蹦出來了。蔣老師把一碗元宵端在了我的面前，我拿了一雙筷子，說了一聲“謝謝”！就快步走到位子上了，我夾了一個湯圓一嘗，哇！好甜啊，現在我感覺我自己就像灌了蜜一樣，心裡甜滋滋的。不一會兒，一碗元宵就給我吃完了，真想再吃一碗，可是我聽別人說，只有其他人全部吃完了，才可以去盛第二碗。好不容易等到了其他人全部吃完，可排隊到我這兒的，元宵只有幾個了，我只吃到了五六個，真不知足。

　　雖然我只遲到了兩碗元宵，但是我已經很開心了，因為我不僅學會了做元宵，還吃到了香噴噴的湯圓，真希望明年過元宵節還能在學校裡過！

　　做元宵的作文5

　　元宵是一年當中第一個月圓之夜。按漢族傳統名俗，在大地回春的節日夜晚，天上明月高懸，地上彩燈萬盞，人們觀燈、猜燈謎、吃湯圓，閤家團聚，其樂融融。

　　在元宵的前夕，我和媽媽準備一起製作元宵燈籠，過個紅紅火火，熱熱鬧鬧的元宵節。精心挑選好了材料，回到家，我迫不及待地拆開包裝袋，裡面的東西卻讓我傻了眼：一大堆長長短短的木棒，五花八門的固定器，大大小小的塑膠管，各式各樣的紅色紙片，我根本無法下手，那密密麻麻的文字和圖片更是讓我眼花繚亂。唉，這個燈籠看起來那麼簡單，是一兩分鐘就能夠搞定的事情，但是一開始使讓我犯了愁，我嘆了口氣，拿起材料和說明書，抱著試一試的心態，研究了起來。我把所有的固定器和塑膠管連線起來，將木棒從長到短排列好了順序，就過去了30分鐘，真是慢工出細活，可是真正的大工程還沒有開始。按照圖紙上的步驟，我將十六根最長的木棒分成四組，每組四根，每兩根之間用四頭固定器連線，成功拼成了四個大正方形，接下來的拼接任務是這裡面最難的步驟了，需要將四個大正方形的所有直角上的四頭固定器剩下的兩頭與剩下的木棒連線，可是木棒怎麼也裝不進去，這時我才發現我所有的四角固定器全部都裝反了，原本應該向外突出的尖角，我全部裝在了裡面，沒辦法，不仔細看說明書的後果可真大：我只能全部拆掉，重新做一遍。經過上次的失敗，我這一次仔細了許多，認認真真地拼成了四個正方形，這回總算沒有搞錯。我將剩下的所有木棒一個一個插在了四頭固定器上，再將每一根木棒上插上六頭固定器，把六頭固定器插在剩下的木棒上，元宵燈籠的框架完成了。

　　我找了幾張彩色卡紙，準備在上面寫謎面。可是，這麼多謎面，寫哪一個好呢？既然是過年，那麼就找一些過年乾的'事情吧，經過挑選，我決定寫：拜年、祝福、愛好旅遊。寫完後，在卡紙上打一個小洞，用細繩穿上，掛在燈的下面。

　　接下來只需要貼上紅色的紙。把每一根木棒塗上膠水，貼上紅紙，上面寫著“恭喜發財”四個大字，下面掛上大紅和金黃的中國結，上面寫用繩子掛上木棒，一個元宵燈籠就做完了。

　　望著自己親手做的元宵燈籠，我的心中好有成就感，有一種說不出的喜悅。

　　做元宵的作文6

　　“誰家見月能閒坐，何處聞燈不看來？”這是唐朝詩人崔液的名句，描寫了元宵節時的熱鬧場景。在這一天我們都要舞獅子，吃元宵，猜燈謎，踩高蹺，看花燈……這次，老師給我們佈置了一項充滿了節日氣氛的實踐作業——做花燈。

　　我拿出細心的老媽事先給我準備好的花燈材料包，裡面有六根立柱，12根橫杆，12個連線口，以及六張紅紙。經過我一番倒騰，不一會兒，就想出了一個將六根立柱和12根橫杆連線起來的方法，我把他們接在連線口上，再拼在一起，一個燈籠的框架就順利的完成了！

　　我又用雙面膠把一根硬卡紙條粘在了燈籠框架的正下方，這就是一根蠟燭託條。真是太簡單了！

　　可是好景不不長，接下來的工作可棘手多了。我得把六張紅紙不偏不倚地貼在燈籠框架的立柱上。首先，我需要將雙面膠貼在紅紙邊緣，我一開始很大意，以為這十分簡單，可是雙面膠一點都不配合，調皮的雙面膠這裡粘一下，那邊粘一下，就是不粘在正確的位置。我很尷尬。唉，輕敵了！我又深吸一口氣，努力找準位置，終於將雙面膠貼在了正確的位置。可是將紅紙貼在立柱上，又是一大難關。這次我一點也不怠慢，小心翼翼的，一點一點的，將雙面膠仔仔細細的粘在了立柱上。我越來越熟練，將剩下的五張紅紙用同樣的步驟，依次貼在了立柱上。這樣一個花燈就完成了。

　　可是，這未免有些單調了吧？我又找來了一些花花綠綠的貼紙，將它們小心翼翼地貼在了燈籠上。燈籠紙特別薄，我生怕將它戳破，不過最終還是順利地完成了這一步驟。

　　裝飾也完成了，可是總感覺還缺點什麼。我還需要找需要找一根木棍作提杆！我找到一根木棍和一根紅繩，將紅繩的兩頭分別綁在了花燈的兩端上，終於裝好了提杆。

　　姥姥還提議，應該在框架底下再綁一箇中國結做裝飾。我欣然接受，從抽屜裡翻出一箇中國結，綁在蠟燭託條上，真是賞心悅目呀！我不禁讚歎道！

　　最後老爸又給我找到一個電子蠟燭，貼在了蠟燭託條上，這樣我的燈籠就可以發光了！真是太完美了！那興奮勁兒就別提了！

　　看著我親手製做的花燈，心裡充滿了成就感！我彷彿感受到了元宵佳節那歡樂祥和的氣氛！

　　做元宵的作文7

　　“正月裡來正月正，正月十五鬧花燈”一年一度的元宵節到了，這天，我們班舉行了一場非常有趣的活動——元宵節花燈製作。

　　活動開始了。教室裡面熱鬧非凡，家委會的阿姨們把買來的材料開始發給我們，同學們一個個迫不及待的開啟材料包，看，裡面的材料應有盡有，四張花燈紙、蠟燭、長方形的卡紙……

　　開始製作花燈了，我先拿起材料包裡的說明書仔細地閱讀，心想，這花燈也太容易做了吧，一點挑戰性都沒有啊，比看不懂說明書的樂高要簡單的多了。說明書往邊上一扔，我開始做花燈了，拿起兩根粗木棍和兩根細木棍按照說明書上的做法拼成了一個正方形，接連著又快速地做完第二個正方形，再用四根木棍在正方形四個角上把兩個正方形搭起來，哈哈，花燈骨架完工了。咦！我拿起來一看它怎麼是歪的呢，迫不得已再次拿起說明書仔細看看，發現原來木棒長短不一，拼的時候長的一邊要和長的一邊對齊，反之短邊和短邊的對齊，而我卻把它拼得歪七扭八的，立馬把它拆了，可是，就在我拆最後一根木棒時竟然拆不下來了，怎樣弄就是拆不下來，急得我快哭了，在我準備求助其他人時，突然腦子是一個想法一閃而過，我將一根木棒固定，另外一根轉啊轉啊，慢慢地兩根木棒鬆開來了。再次按照說明書的步驟重新拼了一個漂亮穩固的骨架。我將骨架放在桌上，按照說明書的做法拿起其他材料慢慢做起來，漂亮的卡紙做成了放蠟燭的底盤，再把蠟燭小心翼翼的固定在卡紙上，骨架的四根木棍上黏上了雙面膠，再將花燈紙粘到四個面上，這時花燈紙上的小猴子變得栩栩如生，活靈活現，彷彿也開心地和我們一起歡度元宵呢，最後就只剩下提花燈的木棍沒做好，再次拿起一根紅繩子一頭穿到木棒的小孔裡繫上一個蝴蝶結，另一頭系在骨架上，就這樣一個可以提在手上的花燈就做好了。

　　提著花燈，我彷彿聽到屋外鞭炮震耳欲聾，看到夜空煙花直衝元宵，屋內，我們一家團聚在餐桌上開心地吃著湯圓，看著花燈，猜著字謎的溫馨場景，頓時覺得一股暖流留進我的心裡，暖暖的，開心極了！

　　做元宵的作文8

　　“正月裡來正月正，正月十五鬧花燈。”在這喜氣洋洋的日子裡，四（4）班的教室裡傳來了同學們的歡聲笑語，咦？他們在幹嘛？哦，他們原來在熱熱鬧鬧地鬧元宵，做花燈呢！

　　這不，下午第二課的上課鈴一打響，家委會的媽媽們捧著一大箱材料走了進來，經過一番精心準備，我們每個人都拿到了一份精美的材料包。我迫不及待地拆開袋子，有搭骨架的四根正方形稜柱，有八根小竹籤，還有圓形小蠟燭等材料，真是應有盡有。

　　開始做花燈了，我仔細地看了看說明書，我剛看完說明書，微微一笑，搖了搖頭說：“這真是太容易了，真是太容易了。”我胸有成竹地拿起一根正方形稜柱，再拿起一根細小的竹籤，往稜柱上的小孔裡鑽了鑽，可這才拆了一根，問題就擺在我的眼前，當我再拿起一根細竹竿插進小孔時，小小的細竹竿竟鑽不進一個小小的孔，我一下子變得無比失望。我怎麼用力地擠，怎麼鑽，都使出了吃奶的勁兒也鑽不進。我自言自語地說：“咦？這是怎麼回事兒？”我望了望鋪滿材料的桌上，眼睛一下子忽然亮了。小刀可以幫我解決這個難題呀！我頓時豁然開朗。我小心翼翼地把小刀伸進正方形稜柱上的小孔裡，刮一刮，咦？怎麼輕輕颳了刮，這細竹竿竟一下子就輕輕鬆鬆地插了進去。經過不懈的努力，我終於搭完了花燈的骨架，變成了個正方體。我高興地把燈籠骨架放在桌上，這骨架一動不動，四平八穩，然後我仔細地檢查了一遍，點了點頭，心裡美滋滋的。

　　接著，我拿起一根白色的長條，把雙面膠粘在了兩頭，輕輕一撕，粘在了一個正方形的中間，再把一個小蠟燭底部粘上了雙面膠，慢慢地粘在了長條的中央。

　　然後，我又從材料包裡拿出一條細細的紅長繩，接著，再拿出一根細細長長的小木棍子，把紅細線穿進了棍子的小孔裡，又把繩子系在了正方體的對角線上，打上一個蝴蝶結。

　　最後一步就是貼花紙了，我仔細琢磨著說明書，先抽出四張花紙，然後在四根稜柱上貼上細細的雙面膠，接著，把這四張花紙慢慢地，輕輕地，一張一張地把猴子們貼了上去，看起來可真是美猴鬧元宵呀！

　　“大功告成了！我的花燈做完了！”我歡呼雀躍起來。我興高采烈地提著花燈回到家中，天色已晚，我和媽媽點上蠟燭，走在鵝卵石路上，在皎潔的月光下，這花燈顯得更美了。

　　這是我第一次過得最有意義、最美好的一個元宵節。

　　做元宵的作文9

　　“出手不凡，打一花卉！哈哈，我知道這個謎底，謎底是仙人掌。”從四（4）班的教室裡傳出一陣陣歡呼雀躍聲。原來今天是一年一度的節日——元宵節，我們班正在舉行一邊絞盡腦汁地猜燈謎，一邊熱火朝天地做各種各樣、多姿多彩的美麗花燈活動，來慶祝這個傳統的佳節。

　　家委會給我們每人準備了一套精美的做花燈材料。我迫不及待地開啟袋子，哇！做花燈的材料可真豐富呀，有畫著四隻可愛小猴子的燈籠紙、蠟燭、雙面膠、八根細小的小木棍、四根稜柱……真是數不勝數、應有盡有啊！我仔細地把說明書一個字一個字的看過去，看完後我心裡想：這有什麼難的，對我來說簡直是小菜一碟啊！

　　終於到了令人興奮而激動地做花燈環節了，我首先拿起一根小木棍和一根稜柱，準備將小木棍插進稜柱的小孔裡，可我卻使出渾身的力氣也插不進去，像是有什麼東西堵在裡面，正當我百思不得其解時，突然餘光掃到一旁的剪刀，我一拍而起：“對了，就用剪刀。”說幹就幹，我用剪刀把小孔裡殘留的細小毛刺給剪去，這樣一試，果然有用，小木棍立刻變成了一個聽話的好孩子，鑽進了小孔裡。我不由自主地得意起來，有了前一次經驗，不一會兒，就搭成了一個正方體。當我往旁邊看看，發現其它同學一個個都愁眉苦臉的，我不禁沾沾自喜。我隨手把燈籠骨架往桌上一放，突然發現花燈一邊高一邊低。這是怎麼一回事呢？我仔細一看，哦，原來木棍的小孔是有高有低的，而我卻插錯孔了，才導致花燈的骨架像個瘸腿的人站在那裡。經過調整，燈架子終於四平八穩了。我再拿起一張長長的、硬硬的紙條，在兩頭貼上雙面膠，把兩頭粘在兩根小木棍之間，一個放蠟燭的燈託就做完了。最後在四根小木棍上貼上雙面膠，把四張小猴子的燈籠紙貼在木棍之間，一個精美的花燈就大功告成！

　　放學回到家後，我把做好的花燈送給爸爸媽媽，並祝他們元宵節快樂，他們都說我長大了，我心裡美美滋滋地，比吃了蜜還甜！這次做花燈，不僅提高了我的動手和動腦能力，還讓我懂得了：功夫不負有心人，只要有付出就一定會有回報的道理。

　　周口市太康縣可以帶回家做的零活舉例如下：

　　1、吉林汽車制動器廠，地址：衛星路副16號。

　　2、榆樹五棵樹酒廠，地址：豐南區幸福一路520號。

　　3、秀時尚潮流工廠，地址：南關區明珠街道衛星廣場幸福街43號。

　　4、生物製品研究所有限公司，地址：星河街與火炬路交叉口南150米。

　　5、衣之佳服裝廠，地址：高新技術產業開發區前進西街1188號。