1、講文明語言，禮貌待人。
如對父母師長要尊敬愛戴，主動稱呼；見到客人，主動問好；要經常使用“您”“請”，“您好”，“謝謝”，“不客氣”，“對不起”，“不要緊”，“請原諒”，“再見”等文明語言。
2、舉止文明，落落大方。
俗話說“坐有坐相，站有站相”；當別人工作或休息時，要保持安靜；借別人東西要事先得到允許，並及時歸還；不亂丟垃圾，並能主動拾起地上的垃圾；當別人有困難時，要主動關心，熱情幫助；對同學要有愛團結、互助謙讓；遵守社會公德和社會秩序。
3、幫
1、講文明語言，禮貌待人。
如對父母師長要尊敬愛戴，主動稱呼；見到客人，主動問好；要經常使用“您”“請”，“您好”，“謝謝”，“不客氣”，“對不起”，“不要緊”，“請原諒”，“再見”等文明語言。
2、舉止文明，落落大方。
俗話說“坐有坐相，站有站相”；當別人工作或休息時，要保持安靜；借別人東西要事先得到允許，並及時歸還；不亂丟垃圾，並能主動拾起地上的垃圾；當別人有困難時，要主動關心，熱情幫助；對同學要有愛團結、互助謙讓；遵守社會公德和社會秩序。
3、幫
1、為孩子做個好榜樣：父母是孩子的第一任老師，父母的一言一行都在潛移默化地影響著孩子。父母首先要有良好的習慣，同時告訴孩子應該怎麼做，不應該怎麼做，以榜樣的力量促成好習慣。
2、不要對孩子大吼：當孩子出現不好的習慣的時候，或者同一種錯誤一犯再犯的時候，父母的耐心已耗盡，就會對著孩子吼，這種做法是非常不可取的，被吼慣了的孩子不僅不會聽話，反而認為父母不愛他了，因此做父母的要一忍再忍之後耐心地告訴孩子這樣做是不對的，下次不許了。控制好自己的情緒，也是讓孩子養成好習慣的必要條件。
3、培養孩子多讀書：給孩子多讀些中華文明小故事或者養成良好習慣的繪本，慢慢給他講做人的道理，讓他們自己慢慢體會什麼習慣是好的，什麼不是好的，自發養成好習慣。
4、給孩子的良好表現點個贊：孩子的世界很奇妙，但他們喜歡被肯定。可以給孩子設定獎勵牌，有好習慣了獎勵一朵小紅花等等，透過鼓勵的方式，讓孩子養成好習慣。
5、參加親子游戲：很多親子游戲的設定都是透過遊戲過程增強家長和孩子間互動，密切親子關係，更有助於讓孩子接觸社會，學會和他人相處，也容易讓家長和孩子看到“別人家的孩子”的長處，進而讓自己的寶寶越變越好。
6、親近大自然：家長帶著孩子親近大自然，能夠讓孩子視野開闊，保持心情舒暢，養成良好性格，好心情促成好習慣。
1、在教會孩子學習語言的時候，儘量讓孩子說完整的話，這樣孩子對語言的掌握就會更加熟練，能更好的鍛鍊這種語言的表達的感覺和能力。
2、幼兒學習語言的過程，是一個逐漸積累和長進的過程。應該讓孩子多積累詞彙，而且應該反覆強化這些詞彙。
3、多給孩子講故事。選擇一些簡單易懂和風趣幽默的故事給孩子講，使孩子的學習興趣更加濃厚，也可以藉助一些廣播和錄音來給孩子播放。
4、可以與孩子做一些語言的遊戲，比如正話反說、講寓言故事、一個比劃一個猜等。孩子能夠在學習語言的過程中，體會到語言的趣味性，更加熱愛學習。
5、營造良好的學習氛圍。建立起學習型的家庭，家庭成員都來學習，讓孩子在學習的好習慣中成長。
6、採用寓教於樂的方式。對於孩子的學習語言，一定不要枯燥，而是要給孩子創造一個輕鬆的環境，讓孩子的學習程序自在愉悅。