1、為人師表,言傳身教。俗話說“言教不如身教”。教師的一言一行都會對學生產生潛移默化的影響,因此教師身體力行是最有效的教育手段。老師在要求學生養成好習慣的同時,自己得首先做出榜樣,做到身體力行。
2、培養學生良好品德行為習慣,要抓好日常行為規範教育,必須從嚴要求,嚴格執行紀律。
3、開展活動,注重反覆,強化訓練。學生良好行為習慣不是一朝一夕就可以形成的,必須依靠學生必須依靠學生多次反覆的實踐、尤其是對小學低年級學生，他們自制能力差，一些良好學習習慣易產生也易消退。
廣義的德育泛指所有有目的、有計劃地對社會成員在政治、思想與道德等方面施加影響的活動，包括社會德育、社群德育、學校德育和家庭德育等方面。狹義的德育專指學校德育，學校德育主要包括政治教育、思想教育、法紀教育和道德品質教育。
1、養成良好的行為習慣。
對於學生來說，有許多道德品質可以從培養行為習慣開始，以後在給予意義。從行為習慣入手對中學生進行道德教育，不失為一條科學的途徑。
2、營造良好的家庭環境
好的家風就是一所好學校。在平時的學校教育中，家風體現在孩子的言行之中，家教也是一個家風的體現，它是透過孩子的言行表現出來。在為人處事方面，對別人要做到寬容，和善，認真的對待，在生活上做到細心，對每件事都堅持認真的處理。
增強做事的目的性。不論做任何事情，都要定任務、定時間、定標準，並下定決心去完成。自找苦吃，磨鍊自己。自苦英雄多磨難、紈絝子弟少偉男。堅持體育鍛煉。長期堅持下去，身體素質和心理素質能夠得到提高。加強激勵自己。可設立座右銘，堅持寫日記等。找一位知己人，或家長，或老師，或同學，做監督人，及時提醒，消除懶散情緒。 ...
第一、 首先堅強意志的培養不可能形成於一朝一夕，必須從小事做起。堅持完成每一項學習或工作任務，克服生活中的每一個小困難。
第二、 可以堅持體育鍛煉，現如今很多人的體育鍛煉都是三天打魚兩天曬網，這樣就是半途而廢意志不堅定，所以如果能夠堅持體育鍛煉也是對意志的一種磨練。
第三、 為自己樹立一個遠大的志 ...
1、認真預習的習慣，課前預習是學習的重要環節，預習可以掃除課堂學習知識的障礙，提高聽課的效果，還能夠複習，鞏固已學的知識。
2、最重要的是能夠發展學生的自學能力，減少對老師的依賴，增加獨立性，可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。
3、專心聽課的習慣和及時複習的習慣，快速閱讀是一種高效的 ...
1、幫助孩子樹立正確意識。孩子的成長中，最早、也最重要的老師就是孩子的父母，父母對孩子的教育，對孩子的成長具有很大的影響，甚至會影響孩子的一生，作為家長要幫孩子養成良好的行為習慣，首先必修讓孩子樹立起良好的意識，都說人的思想會影響人的行為，父母要幫孩子篩選、甄別哪些是可以做的事，哪些是良好的習慣，哪些是不 ...
1、認真預習的習慣，課前預習是學習的重要環節，預習可以掃除課堂學習知識的障礙，提高聽課的效果，還能夠複習，鞏固已學的知識。
2、最重要的是能夠發展學生的自學能力，減少對老師的依賴，增加獨立性，可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。
3、專心聽課的習慣和及時複習的習慣，快速閱讀是一種高效的 ...
1、培養學生自律品質的最好方法是提高自我修養。
2、具體做法：
（1）加強思想修養。人的自制力在一定程度上取決於他們的思想素質。一般來說，具有崇高理想抱負的人決不會為區區小事而感情衝動產生不良行為。因此，要提高自制力最根本的方法是樹立正確的人生觀、世界觀，保持樂觀向上的健康情緒。
（2）提高文 ...
養成良好的生活習慣，不要熬夜，按時起居，保證充足的休息和睡眠，同時需要杜絕各種不良生活習慣，避免過度勞累，這樣可以使身體免疫力處於最佳狀態，減少疾病的打擾。
在生活中保持一顆平常心態，凡事不要斤斤計較，用寬容和樂觀心態面對一切，避免大喜大悲或者強烈的精神刺激，更不要輕易生氣發怒。
飲食上應該注意規 ...