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如何學好數學分析

如何學好數學分析

  1、務實基礎。

  複習過程是掌握知識的高階階段,複習質量的優劣,取決於基礎知識的掌握程度。所以,在平時學習新知識時,應按正常的進度“穩紮穩打”,“步步為營”,打好基礎。

  2、自學歸納。

  複習開始時,首先按教材分單元看書研究,系統複習,並歸納整理,做好筆記。

  3、查漏補缺。

  複習時,在自己歸納的基礎上,和老師全面系統的總結進行對照。查出漏缺,分析原因,進一步加強對知識的理解,對於沒有搞清楚的問題,應該透徹理解。

  4、精練習題。

  複習時不要實行“題海戰術”,應在老師的指導下,選定一本質量較高的參考書,透過解題來提高思維能力和解題技巧,加深對所學知識的深入理解。

  5、總結提高。

  對於複習後的跟蹤測驗,目的是檢查複習效果和培養應試能力,因此,應該認真對待。在老師分析試卷的基礎上,進行自我總結,主要總結思維方法和學習方法,找出學習中存在的問題和不足,明確今後的努力方向。

微積分和數學分析引論

  《微積分和數學分析引論》是科學出版社出版的書籍,作者是柯朗、約翰。該書系統地闡述了微積分學的基本理論。在敘述上,作者儘量作到既嚴謹而又通俗易懂,並指出概念之間的內在聯絡和直觀背景。原書分兩卷,第一卷為單變數情形,第二卷為多變數情形。

怎麼才能學好數學6年級

  1、認真聽老師講課:這是取得好成績的主要原因。聽講時要做到全神貫注,聚精會神,跟著老師的思路走,不能開小差,更切忌一邊講話一邊聽講。其次要專心凝聽老師講的每一個字,因為數學是以嚴謹著稱的,一字之差就非同小可,一字之間就隱藏玄機無限。

  2、課外練習:孔子曰:“學而時習之”。課後作業也是學習和鞏固數學的重要環節。注意解題的精度和速度。精度就是準確度,專心致志地獨立完成作業,力求一次性準確,而一旦有了錯,要及時改正。

  3、複習、預習:對數學的複習,預習定在每天晚上,在完成當天作業後,將第二天要學的新知識簡要地看一看,再回憶一下老師已講過的內容。每個星期作一星期功課的小結複習、預習。這樣對學數學有好處,並掌握得牢固,就不會忘記了。

  4、提高:在完成作業和預習、複習之後,做一些爬坡題。做這類題,儘可能自己獨立思考,努力找出隱藏的條件,這是解題的關鍵。如果實在想不出來就需要看一看參考書,以及請教師長和同學。


如何學好數學

  1、實踐,實踐和更多實踐。透過閱讀和聆聽來學習數學是不可能的。要學習數學,你必須捲起袖子,實際上解決一些問題。 練習回答數學問題越多越好。每個問題都有自己的特點,在解決考試之前以多種方式解決問題非常重要。沒有逃避這個現實,要想在數學考試中做得好,你需要事先解決很多數學問題。   2、檢視錯誤。當您練習這些 ...

怎麼學好數學

  1、預習是在課前獨立的閱讀新課教材,透過閱讀、分析、思考,把教材中自己不懂的疑難問題記錄下來,這樣上課時就不會感到困難重重了。   2、在課堂上,當老師講到自己預習時的不懂之處時,就非常主動,格外注意聽,力求當堂弄懂,這樣能更好進一步提高自己的學習能力。   3、認真做作業是學好數學知識必不可少的環節,是 ...

什麼是數學分析

  《數學分析》課程是一門面向數學類專業的基礎課。學好數學分析和高等代數是學好其他後繼數學課程如微分幾何,微分方程,複變函式,實變函式與泛函分析,計算方法,機率論與數理統計等課的必備的基礎。數學分析是數學專業的必修課程之一,基本內容是微積分,但是與微積分有很大的差別。 微積分學是微分學和積分學的統稱,英語簡稱 ...

高中生怎樣學好數學

  1、深刻理解概念,學習概念不僅要知其然,還要知其所以然,對於每個定義、定理,必須在牢記其內容的基礎,知道是怎樣得來的,又是運用到何處的。   2、這樣才能更好地運用它來解決問題,掌握解題思路,每看一道題目,就應理清思路,掌握思維方法,再遇到類似的題目,心中有印象。   3、如果沒有十分的把握,不要憑藉主觀 ...

怎樣學好數學

  1、有良好的學習興趣,試著去培養數學得興趣,久而久之,你就會發現數學並不是那麼得難,試著多看看有關數學的動漫以及書本,都可以培養你對數學的興趣。   2、課前複習,試著看一看書上的原話,沒看懂的地方用記號筆畫上,等上課的時候認真聽課,把沒聽懂的地方聽懂,也可以舉手問老師,老師會為你講解。   3、重視對概 ...

學好數學的方法和技巧

  1、認真“聽”的習慣。為了教和學的同步,教師應要求學生在課堂上集中思想,集中精力聽老師講課,認真聽同學發言,抓住重點、難點、疑點聽,邊聽邊思考,對中、高年級學生提倡邊聽邊做聽課筆記。   2、積極“想”的習慣。積極思考老師和同學提出的題目,始終置身於教學活動之中,這是提高學習質量和效率的重要保證。學生思考 ...

如何學好數學方法

  1、第一,興趣。   如今的家庭和學校對孩子的期望很高,而且女生的性格普遍較為文靜,心理不夠強大,還有的就是數學這科目難度相對來說較高,很容易會導致女生對數學的興趣降低。   所以說,作為老師應該多關心她們的學習情況,多與她們交流科目上的內容,瞭解她們的想法,只有理解她們的想法才能有效的制定相應的學習計劃 ...