巧記初中英語單詞的方法：
1、大聲朗讀出來：識記初中英語單詞的方法主要是掌握單詞發音，因為絕大多數的英語單詞是可以靠發音寫出來的，不規則的英語單詞很少。
2、結合語境：要真正的掌握初中英語單詞，只有在具體的語境中才可能達到記住英語單詞的效果。
3、結合聽磁帶：聽磁帶記英語單詞記憶方法，對別的事情有相當好的相容性。其次，也可以大大提高英語單詞學習效率。
4、每天大劑量地記憶英語單詞：每天抽出兩個固定的時間段，每個大約一個半小時，專門進行英語單詞詞彙的記憶。這對於英語詞彙基礎較差的同學來說，是比較有效的方法。
1、應用記憶法。即應用到實際中，隨時隨地的記單詞。例如學記construction這個詞。看著挺長的，不好記，當知道它的意義和詞性後，就可以去銀行了。為什麼呢？因為這個詞是Construction Bank of China 的主要組成部分，在銀行大牌匾上醒目的寫著中英文，每次去都看幾遍，想不記住都難。我們生活中有很多這樣的學習地方，只是我們不加註意罷了。再比如，商場裡保潔員清潔地面常常放置個牌匾 “Caution，wet floor.”（注意地面溼滑）。經查看了，就在心裡默記這三個詞，和一個句型。輕輕鬆鬆背單詞，何樂而不為？千萬不要不放心上，連同其它的告示牌都是中英雙語的，應該把握每個記單詞的機會。
2、音義結合法。顧名思義，就是透過聯想，在英語單詞發音與單詞詞義間建立聯絡，從而記住單詞的方法，也就是俗稱的諧音記憶法。實質上，音義結合法是以諧音的方式賦予單詞發音意義的一種記憶方法。音義聯想記憶法是最快速、最便捷、最有效的單詞記憶方法。例如，bowling n.保齡球，typhoon n 颱風（發音相似），liquid /lIkwId/ n.液體，液態物。音譯成李逵的，可理解為李逵的最愛——酒（酒即“液體”）。
3、詞中詞記憶法。即在一個非合成詞的已知詞中找出另一個詞，目的是用舊詞記住新詞，強化記憶，擴充套件詞彙量。例如bridge橋 ---ridge脊，我們對橋這個熟悉，而對脊不認識，透過詞中詞記憶法，bridge去掉b，就是脊了，這樣已聯絡就增加了詞彙量。類似的還有reason原因 --- treason叛逆；carpet地毯 ---carp挑剔；pan平鍋 --- pant氣喘；paint繪畫 --- pain疼痛等等。需要大家慢慢體會感悟，總結規律。
初中生應該學習1500-1600個單詞。當然，如果要考個好一點的高中，這個詞彙量還需適當增多。2000左右足已。不需要達到3000，因為國家規定的高中英語課程標準高中詞彙總共也就3500。
快速記住英語單詞的方法如下：
1、不停的`抄寫。
2、不停聽自己錄音的單詞。
3、把需要背誦的單詞,填入你熟悉的旋律中唱歌唱出來。
4、讀,不停的讀,您的發音要是準確的首先.記住單詞位置。
5、個別單詞有一些記憶技巧。如eraser，er如同er,英文中如同是as.所以就變成eraser。