孟子學術派別：儒家。
孟子基本主張：“生，我所欲也；義，亦我所欲也，二者不可兼得，捨生而取義也。”
孟子主張捨生取義。主張“仁”；主張民貴君輕；主張信善論；主張反對不義的戰爭；其學說出發點為性善論，提出“仁政”、“王道”，主張德治。
唯物主義和唯心主義是哲學的兩個基本派別。
唯物主義的基本觀點是：承認世界的本質是物質，世界上先有物質，後有意識，物質決定意識，意識是物質的反映。
唯心主義的基本觀點是：認為世界的本質是意識，不是物質決定意識，而是意識決定物質。
唯物主義的三個歷史形態分別是古代樸素唯物主義、近代形而上學唯物主義和現代辯證唯物主義即實踐唯物主義。
唯心主義的兩個歷史形態分別是主觀唯心主義和客觀唯心主義。
一、特徵
1、合同是雙方意思表示的外部表現。
2、合同是雙方或多方當事人之間的法律行為。
3、合同屬於人的行為。
4、合同是一種民事法律事實。
二、基本原則
1、平等原則：指合同當事人的法律地位平等。
2、自願原則：指當事人有權根據自己的意志和利益，自願決定是否簽訂合同，與誰籤合同，簽訂什麼樣的合同;自願協商確定合同的內容，協商補充變更合同的內容;自願協商解除合同;自願協商確定違約責任，選擇爭議解決方式。
3、公平原則：指合同當事人應當遵循公平原則確定各方的權利義務。
4、誠實信用原則：指當事人行使權利、履行義務應當遵循誠實信用原則。
5、守法原則：指當事人訂立、履行合同，應當遵守法律、行政法規，遵守社會公德。
文獻檢索的作用：鍛鍊思考能力；透過經常性的實踐，逐步掌握文獻檢索的規律，從而迅速、準確地獲得所需文獻。
文獻檢索方法：
1、直接法，又稱常用法，是指直接利用檢索系統檢索文獻資訊的方法。它又分為順查法、倒查法和抽查法。順查法是指按照時間的順序，由遠及近地利用檢索系統進行文獻資訊檢索的方法。這種方法能 ...
企業併購包括兼併和收購兩層含義。國際上習慣將兼併和收購合在一起使用，而在我國稱為併購，即企業之間的兼併與收購行為。併購是企業法人在平等自願、等價有償基礎上，以一定的經濟方式取得其他法人產權的行為，是企業進行資本運作和經營的一種主要形式。企業併購主要包括公司合併、資產收購、股權收購三種形式。
完整的企業 ...
特點：5S管理具有基礎性、系統性、群眾性、規範性和動態性五個特點。
效果：
提高企業形象。提高生產效率。提高庫存週轉率。減少故障，保障品質。加強安全，減少安全隱患。養成節約的習慣，降低生產成本。縮短作業週期，保證交期。改善企業精神面貌，形成良好企業文化。基本內容：5S是整理、整頓、清掃、清潔和素養 ...
實用教育學的基本主張：
1、教育即生活，教育的過程和生活的過程是合一的，而不是為將來的某種生活做準備。
2、教育即個人經驗的增長，教育在於讓學生在真實的情境中增長自己的經驗，這是教育的最終目的。
3、教育即成長，是個人經驗的增長過程，其原因在於學校就是一個雛形的社會，學生在學校的學習實際上就是 ...
世貿組織的宗旨：全體成員方認識到在處理它們的貿易和經濟事業的關係方面，應以提高生活水平、保證充分就業、大幅度和穩定地增加實際收入和有效需求，以擴大貨物和服務的生產與貿易、可持續發展為目的，開發世界資源並加以充分利用，尋求對環境的保護和維護，並根據成員方不同經濟發展水平下各自需要的方式，加強採取各種相應措施 ...
意義學習的實質就是將符號所代表的新知識與學習者認識結構已有的適當觀念建立起非人為的實質性的聯絡。
意義學習的條件既受學習材料本身的影響，也受學習者自身的影響。
客觀因素：意義學習的材料本身必須具有邏輯意義。在學習者的心理上是可以理解的，是在其學習範圍之內的一般要求。
主觀因素：首先學習者認知結 ...
1、存在先於本質 “存在先於本質”為薩特所提出，代表了存在主義的形而上學。這種形而上學同西方傳統的形而上學有著本質的不同。傳統的形而上學一般給“本質”賦予了普遍的、抽象的以及形式的特徵，而且一般認為在時間上來說，本質先於存在。
2、存在是偶然的、荒誕的。存在主義認為，包括人的存在在內的所有的存在都是偶 ...