孤獨的小螃蟹讀後感二年級

　　《孤獨的小螃蟹》這本書中講述一隻失去夥伴的小螃蟹戰勝孤獨的故事，他的小夥伴小青蟹為了尋找更好的生活離開了，小螃蟹陷入孤獨之中，他的生活似乎只剩下漫無目的的尋找和無盡的等待，可是，在他善良驅使他幫助小紙鳥恢復生機，為了幫助掉進土坑裡的小烏龜不惜失去自己的大鉗子，他用廢棄的可樂灌敲出美妙的旋律，給大家帶來歡樂，他受到很多小動物們的尊重，生活變得充實而快樂。

　　在一天天的尋找和等待中，小青蟹終於回來了，但他們都長大了。他們又成了最好的朋友。

　　這個故事讓我明白了一個道理：同學之間不該為一些小事而生氣，應該互相謙讓，相互幫助，互相學習。

　　1、蟲子的生活雖然有不好的地方，但也有許多有趣、美好的地方。蟲子尚且能熱愛自己的生活，我們的生活比蟲子的生活好了太多太多，我們更應該樂觀，更應該熱愛我們的生活。

　　2、《我是一隻小蟲子》是人教版小學語文二年級下冊（2018年春季修訂版）第四單元第11課的課文，這篇課文是一篇自述性散文，課文從小蟲子的視角出發，以第一人稱來描述小蟲子眼中的世界。

　　3、《我是一隻小蟲子》共7個自然段，圍繞小蟲子“小”的特點描述了“小”對小蟲子生活的影響，小蟲子們自己的感受卻有所不同。

　　4、第1、2自然段寫小夥伴們覺得“當一隻小蟲子，一點兒都不好。”蹦蹦跳跳的時候，屁股被蒼耳刺痛；被小狗的尿淹得昏頭昏腦；還會被小鳥吃掉，真是一點兒都不好。

　　5、第3至7自然段主要寫“我覺得當一隻小蟲子還真不錯。”可以在草葉上伸懶腰，可以用露珠梳洗打扮，還可以跳到狗狗身上旅行，快樂時想唱就使勁唱……我覺得當一隻小蟲子的生活是如此自由自在、悠閒舒適！這種隨心所欲的舒暢就是孩子們心中美好的嚮往，從而產生情感共鳴，產生對生活的熱愛之情，使之真切認同當一隻小蟲子的幸福。

　　1、小螃蟹有一個住在隔壁的朋友，它是小青蟹。小青蟹的顏色像天空那樣青，而且只有小螃蟹一半大。但是有一天小青蟹走了，小螃蟹有些不開心；不過它遇見了一隻紙鳥，還把上面畫的小螃蟹改成了一隻飛翔的鳥，讓紙鳥飛的很自由；小螃蟹拍咚咚鼓，為朋友們帶來快樂；小螃蟹還為獅子王咔嚓咔嚓剪過頭髮，許多獅子也想讓它剪，可是小螃蟹太害怕了，於是躲起來了；小螃蟹的一隻大鉗子為了救小烏龜而扯斷了，動物們為大鉗子蓋了一棟房子……

　　2、小螃蟹並不孤獨，其實它很幸福，有動物們陪它，而且還有讓動物快樂的咚咚鼓讓它打。當我看到小螃蟹為了救小烏龜連大鉗子都扯斷的時候，我想了一句話：真正的朋友會在你患難的時候出現。因此它也獲得了友誼。

　　3、小螃蟹很善良，因為它幫助紙鳥換了心，把上面的小螃蟹變成了飛鳥，紙鳥不再橫衝直撞，而是自由自在的飛。即使莫不相識，也要幫助紙鳥。小螃蟹孤獨嗎？好像不，其實它應該是很快樂的。