孩子成績不好怎麼辦

　　孩子成績不好家長可以這樣調整心態：家長要明白學習只是一方面，要注重情商和智商的綜合發展，不要太在乎結果，而是應注重過程，只要盡力就好，多和孩子交流一下，看看主要問題出在哪兒，沒有解決不了的問題。

　　1、讓孩子自主學習，大膽放手，培養孩子獨立自主學習的能力；激發孩子學習的興趣，滿足孩子正當的需求，讓孩子心裡高興；和諧的家庭氛圍，輕聲細語的語氣交流，有效的溝通；積極正向的情緒，感染孩子。這樣做能提高成績，重視非智力因素。

　　2、干預、替代、做主都是阻礙孩子成績提高的。

　　培養孩子的學習興趣。孩子對學習不感興趣，有一部分原因可能是因為父母沒有起到對孩子的引導作用。父母是孩子的第一任老師，父母做什麼孩子都會跟著模仿，如果父母在玩手機要孩子學習，孩子怎麼可能會學習呢？所以父母應該多引導孩子，與孩子在一起時和他一起看書，培養孩子的閱讀興趣，讓孩子能夠從學習中體會到樂趣。

　　培養孩子良好的學習習慣以及學習態度。有的孩子聰明過人，凡是教導過一遍的知識他能夠立刻記住，可就是沒有好的學習習慣和學習態度，這樣怎麼能夠讓學習成績提高呢?所以良好的學習習慣和學習態度缺一不可。

　　掌握科學的學習方法。要讓孩子知道，努力的話一定要看到學習效果，千萬不可“假”努力，即做無用功，那樣玩又沒玩到，學又沒學到，得不償失。會學習的人一定是玩又玩到了，學又學到了。所以，告訴孩子一定要有適合自己的學習方法才能提高成績。

　　提高學習效率。在孩子疲倦，勞累的情況下，最好不要讓孩子學習。在這種情況下，大腦的運轉能力較慢，身體的靈活性較低，學習的效率很低，五分鐘能夠做出來的題，可能十幾分鍾都做不出來。不僅效果不好，而且還浪費時間。

　　要讓孩子做到課前預習，課中聽講，課後複習。預習是為了讓孩子對每節課的內容有所瞭解，能夠知道上課的時候老師到底講的是什麼內容。聽講也要注意方法，不能只聽不記，也不能只記不聽，要邊聽邊記。但是當聽講與記筆記發生衝突時，最好選擇聽講，因為上課的時間很寶貴，一課星期就那麼幾節課，如果錯過了老師所講的內容，那就沒辦法再補回來。筆記可以下課的時間再進行補充，畢竟這個時候學習的內容已經在大腦中記住了，做筆記的時候可以消化理解。人的遺忘曲線是很快的，尤其是在不復習的情況下。如果好幾天都不去練習這個知識點，那麼可能都不到怎麼做題了，所以，課後一定要及時的複習和回顧。

　　不要一味責怪 很多家長一看到孩子成績書，還沒等孩子解釋就開罵和責怪了，這樣的後果只會讓孩子對這門學科產生厭學情緒。

　　不要拿其他孩子對比 很多家長總喜歡拿其他成績好的孩子跟自己的孩子對比，這是非常失敗的，因為每個孩子都是獨一無二的，不能拿別人的部分優勢來刺激自己的孩子，這樣長久下去不但會影響孩子的自信心，也會讓孩子養成攀比的心態。

　　一起尋找原因 可以先心平氣和的跟孩子溝通，大家一起去找原因，可以讓孩子先自己找原因，然後家長再結合自己的觀察和思路，來引導孩子。

　　培養學習興趣 興趣是成功的前提，所以讓孩子對學習產生興趣非常關鍵，孩子只有對學習產生了濃厚的興趣，才會用心去學。

　　制定合理目標 主要是分數目標，如果目標制定合理，孩子只要透過一定的努力就能實現的話，又會從另一方面讓孩子對學習產生興趣，這非常關鍵，所以在制定下一次考試目標時，要結合孩子的現狀，下次的目標定的比上一次稍微高一點點就行了，不要下一子定的太高，定的太高有時會有反效果的。

　　進行適當獎勵 在孩子透過努力，終於達到制定的目標時，需要給孩子適當的獎勵，可以是給他/她買個漂亮的鉛筆盒，或者精美的筆記本等等，孩子在受到誇獎和獎勵的時候，都會非常高興。

　　良好溝通 在培養孩子對學習興趣時，父母和孩子良好的溝通是非常關鍵的，如果動不動就責罵孩子，那孩子肯定非常怕你，就算在你的威逼下進行長時間的學習，那也是應付式的，學習效率會很差。

　　故事激勵 可以根據孩子喜歡聽故事這一點對孩子進行有效的引導，可以買相關方面的漫畫故事書給孩子看，父母也可以給孩子講這方面的故事，讓孩子從故事中產生興趣。

　　讓孩子當眾表演 讓孩子在親戚朋友面前，或者在其他小朋友面前，表演自己最擅長的方面，透過這種方式鍛鍊孩子的膽量，而且不管孩子表演的怎樣，都要讓大家給孩子鼓掌和鼓勵。

　　參加權威講座 帶孩子去參加相應的講座，現在不管哪門學科，時不時都會有很多相關的講座，有些是免費，有些是需要買票的，不管免費還是收費也好，只要對孩子有幫助。

　　經常鼓勵 要常鼓勵孩子，不管是學習也好，還是孩子在做其他事情，都一定要善於發現孩子的閃光點，然後藉助這個閃光點對孩子大加讚賞。

　　生活例子教育 孩子除了學習之外，還會對生活上的其他事情產生興趣，有時也會不停的問父母，這時候不要嫌孩子囉嗦，一定要耐心的給孩子一一講解逐漸培養孩子的興趣。