search

守株待兔停頓劃分

守株待兔停頓劃分

  1、守株待兔文言文斷句:宋人/有耕者。田中/有株。 兔走/觸株,折頸/而死。 因/釋其耒/而守株,冀/復得兔。兔,不可復得,而/身為宋國笑。

  2、譯文:宋國有個農民,他的田地中有一截樹樁。一天,一隻跑得飛快的野兔撞在了樹樁上,扭斷了脖子死了。於是,農民便放下他的農具日日夜夜守在樹樁子旁邊,希望能再得到一隻兔子。然而野兔是不可能再次得到了,而他自己也被宋國人恥笑。

守株待兔節奏劃分

  1、守株待兔的節奏的劃分方法是:宋人/有耕者。田中/有株。兔走/觸株,折頸/而死。 因/釋其耒/而守株,冀/復得兔。兔/不可得,而/身為宋國笑。

  2、這個成語故事比喻不主動努力,而存萬一的僥倖心理,希望得到意外的收穫。主要告訴我們的道理是隻有透過自己的勞動,才能有所收穫,否則終將一無所獲,留下終身遺憾。

伯牙鼓琴停頓劃分

  1、伯牙/善/鼓琴,鍾子期/善聽,伯牙鼓琴,志在高山,鍾子期曰:“善哉,峨峨兮/若/泰山!”志在流水,鍾子期曰:洋洋兮/若/江河!”伯牙/所念,鍾子期/必得之。子期死,伯牙/謂/世/再無知音,乃/破琴/絕弦,終身/不復鼓。

  2、鍾子期死,伯牙終身不復鼓琴。譯文: 俞伯牙善於彈琴,鍾子期善於聽琴.伯牙剛剛彈琴,琴義在於讚美泰山,子期說:琴彈得好似巍峨的泰山;琴義在敘說流水,子期說:洋洋(水很大)的琴聲好似流水,伯牙所要表達的內容,子期必定會知道。鍾子期死,伯牙終身不再彈琴。


鐵杵成針文言文朗讀停頓劃分

  1、《鐵杵磨針》停頓(以/標註):磨針溪,在/眉州/象耳山/下。世傳/李太白/讀書/山中,未/成,棄去。過/小溪,逢/老媼/方/磨/鐵杵,白/怪而問/之,媼/曰:“欲/做/針。”白/曰:“鐵杵/成針,得乎?”曰:“但需/工深!”太白/感/其意,還而終/業。媼/自言/姓武,今/溪旁/有/武氏巖。   2、關 ...

守株待兔的節奏劃分

  1、守株待兔文言文斷句:   宋人/有耕者。田中/有株。 兔走/觸株,折頸/而死。 因/釋其耒/而守株,冀/復得兔。兔,不可復得,而/身為宋國笑。   2、譯文:   宋國有個農民,他的田地中有一截樹樁。一天,一隻跑得飛快的野兔撞在了樹樁上,扭斷了脖子死了。於是,農民便放下他的農具日日夜夜守在樹樁子旁邊, ...

足跌沒水中如何劃分停頓

  足跌沒水中在足字之後停頓,足跌沒水中的意思是:失足落入缸中淹到水裡,出自《司馬光砸缸》:“一兒登甕,足跌沒水中,眾皆棄去,光持石擊甕破之,水迸,兒得活”。   司馬光(1019年11月17日-1086年),字君實,號迂叟,漢族,陝州夏縣(今山西夏縣)涑水鄉人,世稱涑水先生。北宋政治家、史學家、文學家。歷仕 ...

怎樣劃分文言文語句停頓?文言文朗讀的方法

  1、主謂賓之間要停頓。   2、句首虛詞、總領性詞語之後要停頓   3、關聯詞語之後、轉折連詞之前可停頓   4、較複雜的定語、狀語、補語,無 論是前置還是後置都應該停頓   5、並列短語之間要停頓   6、承接前文的指示代詞之後要停頓,如 “是”“此”   7、特殊的例子 ...

三年級守株待兔古文節奏劃分

  1、守株待兔文言文斷句:   宋人/有耕者。田中/有株。 兔走/觸株,折頸/而死。 因/釋其耒/而守株,冀/復得兔。兔,不可復得,而/身為宋國笑。   2、譯文:   宋國有個農民,他的田地中有一截樹樁。一天,一隻跑得飛快的野兔撞在了樹樁上,扭斷了脖子死了。於是,農民便放下他的農具日日夜夜守在樹樁子旁邊, ...

守株待兔文言文朗讀節奏劃分

  1、節奏:宋人/有耕者。田中/有株。 兔走/觸株,折頸/而死。 因/釋其耒/而守株,冀/復得兔。兔,不可復得,而/身為宋國笑。   2、原文:宋人有耕田者。田中有株,兔走觸株,折頸而死。因釋其耒而守株,冀復得兔。兔不可復得,而身為宋國笑。今欲以先王之政,治當世之民,皆守株之類也。   3、譯文:宋國有個農 ...

二十四節氣的劃分

  有人認為二十四節氣從屬農曆,其實,它是根據陽曆劃定的。即根據太陽在黃道上的位置,把一年劃分為24個彼此相等的段落。也就是把黃道分成24個等份,每等份各佔黃經15°。由於太陽透過每等份所需的時間幾乎相等,二十四節氣的公曆日期每年大致相同:上半年在6日、21日前後,下半年在8日、23日前後。並有兩句口訣:   ...