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將相和這篇課文講了一件什麼事情

將相和這篇課文講了一件什麼事情

  《將相和》講述了藺相如和廉頗發生誤會,最後由於藺相如的明智寬厚和廉頗的正直消解了誤會的故事。

  戰國時趙國舍人藺相如奉命出使秦國,不辱使命,完璧歸趙,被封了上大夫。後又陪同趙王赴秦王設下的澠池會,使趙王免受秦王侮辱。趙王為表彰藺相如的功勞,封藺相如為上卿。老將廉頗認為自己戰無不勝,攻無不克,藺相如只是一介文弱書生,只有口舌之功但官職比他大,對此心中不服,便屢次對人說:“以後我見了他,必定會羞辱他。”藺相如知道此事後以國家大事為重,請病假不上朝,儘量不與他相見。後來廉頗得知藺相如此舉是以國家大事為重,便向藺相如負荊請罪。之後兩人合好,開始盡心盡力的輔佐趙王治理國家。

船長這篇課文講了一件什麼事情

  《船長》選自法國作家雨果的著名小說,作品語言生動、情節感人,透過諾曼底號輪船遇險過程中哈爾威船長指揮救援工作最後以身殉職的故事,表現了他臨危不懼、沉著果敢、忠於職守的崇高品質和偉大人格。全文猶如一曲生命的讚歌,具有震撼人心的力量。

梅花魂這篇課文講了一件什麼事

  《梅花魂》,文章作者是陳慧瑛,是京教版小學六年級下冊中的課文。寫的是一位老華僑十分珍愛墨梅圖,在回國之際把墨梅圖和繡著血色梅花的手絹鄭重地交給外孫女,讓她好好儲存的往事。

  整篇文章透過讚美梅花來頌揚像梅花一樣有氣節的中國人,寄託了老人對祖國深深的眷戀之情。文章透過闡述老人對一幅墨梅的珍愛,透析出梅花那堅貞不屈的氣節。梅花,是我們中華民族精神的象徵,透過貫穿在全文中老人的三次流淚,進而讓讀者感受到一個僑居在異鄉的老人一份對祖國的深切熱愛和對家鄉的眷戀之情。


失職文言文什麼事

  《失職》的內容大意:   有人養了兩隻貓,讓它們各守一個糧倉,以捉了多少老鼠來論賞。開始,黑貓見了老鼠全部殺掉,經常獲得賞賜;而白貓只殺大老鼠留小老鼠,還是有賞賜。時間久了,黑貓守的糧倉沒有老鼠,不能再捉,於是被主人趕了出去。白貓知道後,暗自欣喜,暗想:我們貓以捉鼠為職業,如果把老鼠捕完,那不是相當於“失 ...

白楊課文什麼

  1、《白楊》是一篇借物喻人的課文,這篇課文主要寫的是在通往新疆的火車上,一位父親和兩個孩子,望著車窗外的白楊展開討論的事。   2、作者借白楊,熱情歌頌了邊疆建設者服從祖國需要,紮根邊疆、建設邊疆的遠大志向和奉獻精神。 ...

風箏課文什麼內容

  大意是:   小兄弟酷愛放風箏,然而主人公不許,認為那是笑柄,小孩子的玩意。有一天小兄弟偷放風箏被主人公發現,把小兄弟的風箏踩扁,後來主人公看到了一本外國的講論兒童的書,令其痛心疾首.成人後,希望小兄弟再放風箏,而小兄弟卻沒有當年的童心了。   本文透過回憶少年的一段有關放風箏的悲哀故事,在沉痛中自責,也 ...

活見鬼課文什麼

  明代文學作品《活見鬼》(明)馮夢龍 。   原文:有赴飲夜歸者,值大雨,持蓋自蔽。見一人立簷下,即投傘下同行。久之,不語,疑為鬼也。以足撩之,偶不相值,愈益恐,因奮力擠之橋下而趨。值炊糕者晨起,亟奔入其門,告以遇鬼。俄頃,復見一人,遍體沾溼,踉蹌而至,號呼有鬼,亦投其家。二人相視愕然,不覺大笑。   譯文 ...

窮人課文主要什麼事

  1、《窮人》是俄國大作家列夫·托爾斯泰的一篇文章,主要寫桑娜和丈夫在自家十分艱難貧窮的情況下,卻主動收養因病去世的鄰居西蒙的孩子的故事。   2、主旨:《窮人》主要描寫了漁夫和他的妻子桑娜,反映了舊俄時代人民的悲慘生活和窮人的善良。反映沙俄時代漁民的悲慘生活和窮人寧可自己吃苦,也要互相幫助的高尚品質。   ...

河中石獸課文什麼道理?

  《河中石獸》這篇課文講的道理如下:   許多自然現象的發生往往有著複雜的原因,我們不能只知其一,不知其二,就根據常情主觀判斷。應該正確分析,綜合考慮,像文中的老河兵那樣,既考慮石獅的比重,又正確分析水的衝力和石獅子的相互作用,進而又分析這種相互作用產生的反衝力對河床形態的區域性的改變。 ...

獅子和鹿寓言一個什麼故事呢

  1、《獅子和鹿》這則寓言描寫了一隻鹿非常欣賞自己美麗的角,還抱怨自己的腿太細,它認為它的腿配不上這兩隻美麗的角.就在這時,一頭兇猛的獅子正悄悄地向自己逼近,它察覺後,撒開長腿就跑,不一會兒,它就把獅子遠遠地甩在了後面.倒黴的是,鹿的角這時卻被樹枝掛住了,眼看獅子就追上來了,鹿就奮力地掙脫出來。   2、鹿 ...