對繼續教育遠端培訓有哪些建議

　　1、培訓應該針對不同階段的教師，滿足他們的不同需要。

　　2、採用多種措施提高師資素質，讓其主動學習、有效學習。

　　3、根據不同教師不同發展的階段需要選拔內容。

　　4、採用遞進的方式對不同教師進行分層次培訓，可對初級教師採用規範化培訓，目標為合格教師、勝任教學、學會操作；對中級教師採用個性化培訓，目標為特長教師、創作教學、學會創作；對高階教師採用核心化培訓，目標為學科帶頭人、發展教學、學會研究。

　　1、緊急聯絡電話。比如：110 是報警服務電話;119是火警報警電話;122是交通事故報警服務電話;120是醫療急救求助電話。

　　2、交通安全。比如說紅燈不能過馬路，不能跨欄杆。

　　3、用電用水安全。家裡不用的電器即時把插頭拔下來。

　　4、不要輕信陌生人。比如說教育孩子不要隨便拿別人的零食等。

　　1、積極參加宿舍的集體活動；

　　2、學會寬容 ，當室友的選擇與自己不同時，要寬容面對，要適當地改變自己，此外，高標準、高道德這些最主要是用來自律的，不能強制室友和別的同學，更不能"寬於利己，嚴於待人"；

　　3、尊重室友隱私，隱私必然是一些自己不願公開的秘密，如果對某個室友窮追猛打般的詢問對方一些不願告訴你的事，或許會讓人厭煩，在關係很好的基礎上可以適當放大限度，但是每個人都會有底線，有些事要適度，尊重對方；

　　4、學會換位思考，宿舍裡幾個人可能來自各個地方，有著不同的背景、不同的風俗、不同的想法、不同的生活習慣，這時對於一些人要學會從對方角度看問題，尊重對方的選擇。