1、可以定語從句,拆成兩個單獨的句子,中間透過重複英語中的先行詞,將斷開的句子連線起來。
2、在口譯中,面對接踵而來的資訊,我們要避免顧此失彼,儘可能縮小與講話者之間的時間差,爭取主動。這樣我們可以按照聽到的原文順序,不停的把句子切成個別的意群或概念單位,必要時,再加一些總結過渡的字詞將這些單位比較自然的連線起來,出整體的原意,這個方法可稱之為斷句基礎上的順勢驅動。
1、可以定語從句,拆成兩個單獨的句子,中間透過重複英語中的先行詞,將斷開的句子連線起來。
2、在口譯中,面對接踵而來的資訊,我們要避免顧此失彼,儘可能縮小與講話者之間的時間差,爭取主動。這樣我們可以按照聽到的原文順序,不停的把句子切成個別的意群或概念單位,必要時,再加一些總結過渡的字詞將這些單位比較自然的連線起來,出整體的原意,這個方法可稱之為斷句基礎上的順勢驅動。
1、聲樂首先是要把樂句分析清楚,把歌曲所要表達的涵義如何一步步展現出來;同時,整個樂句是否能比較清晰地連續唱下來。
2、如果樂句長,本人氣息不夠長,就必須在樂句中間找換氣的地方,不然就會出現唱半句的現象,既不能反映歌曲原貌,也容易讓人笑話。
3、斷句的技巧,一般著眼於節拍強度弱的節點,句子中半段處,也就是一個詞或者一個較明白的意思表達之後的地方,這時必然是即將開始下一個強拍的關鍵處。
4、這樣,在吸入足夠的空氣後,聲音才能夠清晰明亮地傳達出歌曲特別要表現的字詞,又不會顯得樂句過長過於平鋪直敘。
5、因為聲樂的演唱本身需要展現的東西是偃旗息鼓強弱、發音、聲帶共震一直完成的,斷句的練習非常重要。
1、閱讀是理解上下文內容,藉助上下文推知所斷句子的大致內容。
2、對話標誌詞後停頓。對話標誌前的主語只在第一次對話時出現,後面的對話省略主語。
3、句尾語氣詞後停頓,在句首發語詞、疑問代詞、關聯詞的後面停頓。
4、古代漢語句子多以動詞為核心,可據此斷句。
5、名詞、代詞一般在句中做主語或賓語,前有動詞做賓語,其後停頓;其後有動詞做主語,其前停頓。
6、對比句、對偶句和排比句句式相同,結構一致,可據此斷句。