”道”指自然執行與人世共通的真理，而“德”是指人世的德性、品行、王道。在當時道與德是兩個概念，並無道德一詞。“道”是老子勉強對宇宙最本質的一種稱呼，“德”是老子把這種法則運用到人類身上的規則，人應該做什麼，而不應該做什麼。現在人們通常把“道”和“德”合在一起使用，即“道德”。道是方向、方法、技術的總稱；德是素養、品性、品質。道德雙修是人生的哲學。道德是一種社會意識形態，是人們共同生活及其行為的準則與規範。道德往往代表著社會的正面價值取向，起判斷行為正當與否的作用。道德是指以善惡為標準，透過社會輿論、內心信念和傳統習慣來評價人的行為，調整人與人之間以及個人與社會之間相互關係的行動規範的總和。道德作用的發揮有待於道德功能的全面實施。道德具有調節、認識、教育、導向等功能。與政治、法律、藝術等意識形式有密切的關係。中華傳統文化中，形成了以仁義為基礎的道德。
祖德流芳的意思祖宗的聖德百世流芳。這包含著對祖宗高尚德行的炫耀，也包含著對自己和後世的鞭策。
大學之道,在明明德。
其中第一個明為動詞，以為彰顯.第二個明為形容詞。
意思是光明的，明明德就是說我們要透過學習，彰顯自己與生俱來的光明的德行，使之不為外界的惡所矇蔽。
德目即德目主義。德目主義指文藝復興時期義大利的唯物主義者布魯諾為反對封建宗教的舊德目而提出的十二條資產階級要求，在資本主義生產方式中，商品交換要求等價交換，競爭中要求有相同的條件，因而恪守信約是資本主義起碼的也是首要的商業道德。 ...
德芙的英文是DOVE意思就是do you love me。所以很明顯是表白。當一方主動送出，那就是示愛的表現，如果對方吃了，就代表同意，拒收了就是拒絕。
黑色代表他的心裡很苦，急於等待女孩的答案。
白色代表光明，也代表守得雲開見月明的希望。 ...
大學之道，在明明德。大學的目的在於彰顯高尚的品德。
明明德：前一個明作動詞，有使動的意味。即使彰明也就是發揚、弘揚的意思。後一個明作形容詞，明德也就是光明正大的 品德。
這是儒家重要經典《大學》開頭的第一句話，大學即大人之學，使人的德性變大之學。這句話流行的解釋為大學的宗旨在於弘揚光明正大的品德， ...
最早本意是七曜的自然執行軌跡。後來德引申的意思是：直視“所行之路”的方向，遵循本性、本心，順乎自然，便是德；本心初，本性善，本我無，便成德。舍欲之得、得德。“德”還有順應自然，社會，和人類客觀需要去做事的意思。不違背自然規律發展去發展社會，提升自己。 ...
1、含義：力求自我進步,永不停止;增厚美德,容載萬物。
2、首先自強不息是一種積極的人生態度，我們要自強不息，不斷提高自己各個方面，想要好的生活或財富等，需要積蓄內力、積累知識和經驗。透過自身不斷學習，才能提高自己的能力，財力、物力自然會提高。
3、其次我們要有德，寬厚待人，一個人有深厚的德行，寬 ...
八德的各個字是孝、悌、忠、信、禮、義、廉、恥。
一、孝：就是孝順。孝順父母，這是為人子女的本份，孝順就是報答父母養育之恩。
二、悌：就是悌敬。悌敬兄長，這是做弟弟的本份，悌敬是報兄長的恩，同時做兄長的也要關愛弟弟。
三、忠：就是盡忠。盡忠國家，這是做國民的責任，盡忠是報國家的恩。
四、信： ...
1、厚德篤學慎思敏行的含義：必須去學，不去學不行，必須思考，不思考不行，必須敏於行，不行動不行，而且必須要有包容萬物的品德；
2、.厚德篤學慎思敏行的理解：引用中庸原文所謂好學近乎知，力行近乎仁，知恥近乎勇。在儒家的哲學體系裡面，日常行為中的約束來要求自己，不斷努力。是可以是越來越接近道的，是修煉的過 ...