1、家長要自我成長，堅持學習與反思，才不至於迷失方向，才有一個平和的心情面對熊孩子，不會被孩子的胡亂行為而慌亂。
2、家長的正能量可以影響孩子，比如多討論積極的事物，多感恩社會，多欣賞別人的優點，看到真善美的一面。孩子感到一切都是那樣的美好，就會心生快樂，與家長也會更和諧的相處。
3、初中生正處於身心的快速發展時期，所有人生觀價值觀的形成時期，所以他們非常衝動，也有很多的變動，但不能完全由著他們自己，而要給他們制定一些規矩。
4、為了保證他們健康成長，我們可以規定他們好好吃飯，好好學習，上課認真聽講，努力完成作業。少打遊戲，遠離電子產品對人有禮貌等對孩子有好處的規矩。
5、規矩很容易定下來，但孩子容易三天打魚兩天曬網，這就沒有了意義，而要讓孩子持之以恆的堅持下去，所以要多鼓勵孩子，才能幫助他們成長。
6、儘可能讓孩子多讀書，孩子可以從書本中領悟到很多東西，這些是家長老師都可能教不會的。所以可以讓孩子多多瀏覽課內課外的名著雜書。
1、家長要親自帶孩子，對孩子的事要親力親為，我們在付出自己勞動的同時，看著孩子的成長，看著孩子取得的成績，我們會覺得我們的付出很值得。我們在付出艱辛的同時，也得到了孩子對自己的尊重和親情。並且由於和孩子相處的時間多，孩子的語言，心理方面的發育都是正常的，孩子不會出現孤僻的性格，和人的交流也會很自然。
2、我們對待孩子要做到寬嚴相濟，不能拿出家長的架子來壓住孩子，讓孩子事事都服從自己，這樣會把孩子弄得很沒主見，沒有自己的思想，等孩子長大以後，就會慢慢地疏遠我們，因為孩子也有自己的自尊，也有自己的人格，所以我們要尊重孩子，敢於向孩子承認自己的錯誤，發現自己錯了，要及時改正錯誤。
3、我們也不能對孩子百依百順，孩子要什麼就買什麼，全然不顧自己家裡條件的好壞，寧願自己吃糠咽菜也要滿足孩子的要求，孩子長大以後就會養成唯我獨尊的性格，不會體諒人，照顧人，關心人，並且會很自私。
4、當孩子遇到難題的時候，我們不要事事代替，要讓孩子養成獨立思考，有困難靠自己解決的好習慣，如果我們在孩子遇到難題時，就奮不顧身地為孩子講解，有時為了幫助孩子解題，甚至不吃晚飯，時間一長，孩子就不願意思考，養成這種習慣以後，就很難再糾正了。
5、在日常的生活中，我們還要教育孩子勤儉節約，使他從小成為一個瞭解父母辛苦的人，在心中樹立生活來之不易，要珍惜生活，珍惜今天的擁有，要培養他腳踏實地幹好每一件事，不要這山看了那山高，結果一事無成。
6、在學習上，如果孩子需要資料，學習用具，我們應該儘量滿足，當好孩子的後勤兵，讓孩子在學習上後顧無憂，全心全意地搞好學習。有些痛苦，有些人生的艱辛，只能默默地埋藏在自己的心裡，不要給孩子增加心理負擔。
1、孩子青春期已經有了自主權利，很多事情都有了自己的看法和主張，在處理一些事情的時候要以平等商討的方式交流，不要居高臨下地使用命令、訓斥的口氣。
2、孩子叛逆期不願意和父母交流甚至排斥父母，大多是因為父母不瞭解他們內心真實的想法，所以家長要真正瞭解孩子的內心世界，孩子只有感受到父母的關切關心，從父母那裡尋得共鳴，才會把父母視為最信賴的人，在這種狀態下孩子才能順利度過叛逆期。
3、彷彿世間總是存在著一個定律，那就是別人的才是最好的，父母如果總是拿自己孩子的弱點和別人孩子的優點作比較，不僅不能激勵孩子，還會使孩子產生自卑感。