怎樣搞好環境衛生

　　搞好環境衛生的方法:

　　1、細化工作職責，對每個崗位每天的工作量，工作標準，考核要求都要細化，任務具體，責任到人；

　　2、重點區域，重點管理。對辦公區、大院實行全天候清掃、保潔作業，對其它轄區實行一掃兩保潔作業制；

　　3、對衛生死角的治理，堅持實行“月初排查，月中整潔、月末考核”的衛生治理原則，即時發現，及時處理，確保居民周圍生活環境整潔，不留任何衛生死角；

　　4、對各個衛生責任區實行走動式管理，配備專職的走動管理人員。同時還合理劃分責任，對衛生責任區實行“分片包乾，責任到人”的管理辦法，並對全天的環境衛生進行監督檢查；

　　5、嚴格目標成本管理，深化經營責任制，細化量化責任目標，層層分解落實各項指標。做到目標確定，過程監督，結果考核，嚴格獎罰，有效的控制各項費用支出；

　　6、定期召開成本考核例會，認真做好經營分析，查詢虧損原因，做到從源頭上堵塞漏洞，彌補虧損。

　　如何搞好農村環境衛生，營造美麗和諧的農村生活環境呢？

　　請專人負責打掃。

　　由鄉鎮人民政府或村委會聘請環衛工人，負責打掃農村街道，公共區域。

　　修建農村公共設施。

　　在人口集中的地方修建垃圾池，每家每戶擺設垃圾桶，方便村民收集生活垃圾。

　　及時轉運處理垃圾。

　　安排垃圾運輸車輛，每天清運農村生活垃圾。

　　在農村開展環境保護宣傳教育。

　　從思想上提高村民的環保意識，教村民們分類處理垃圾，實現垃圾迴圈使用。

　　開展衛生評比活動。

　　可以開展衛生環境評比工作，對衛生條件較好的，給予一定的資金獎勵，鼓勵村民主動打掃衛生。

　　實行責任承包制。

　　每戶村民除了負責自己家中衛生外，同時承包一段公共區域，將公共區域分攤到每家每戶，共同維護農村環境。

　　1、加強教育，增強衛生意識。俗話說“話不說不透，理不辯不 明”。衛生工作的重要性必須講清楚講明白，學校可以利用各種集會、 講座、主題班會等，對師生進行思想教育；

　　2、加大投入，改善條件。學校要不斷加大投入，改善學校的衛 生條件，比如投資綠化，添置衛生裝置，改善辦公室和教室的硬體環境；

　　3、加強管理，落實到位。學校可以以班為單位劃分各清潔區域， 制定一系列評比措施，實行包乾制，落實到班；

　　4、以身作則，做好表率。“學高為師，身正為範”。教師應該身體力行，做好學生的表率。具體地說就是教師不做有損自己形象的事， 不做破壞衛生的事，不做要求學生不能做的事。