看書的有效方法如下：
1、溫故而知新，隔段時間就要去溫習已學的知識。記憶是人的一種能力，讀書更離不開記憶，任何知識的掌握都不是天生的，都是反覆學習的結果。
2、標記精讀，讀書求精不求多。讀書是掌握其中書中要義，在閱讀的時候勾畫重點“佳句，標記疑問，是分析思考的表現。
3、理論聯絡生活。光有理論永遠不能成為經驗，光有經驗也永遠不可能進步，只有讓書中的理念和生活中的點點滴滴結合起來，才能夠記憶深刻。
看書的有效方法如下：
1、溫故而知新，隔段時間就要去溫習已學的知識。記憶是人的一種能力，讀書更離不開記憶，任何知識的掌握都不是天生的，都是反覆學習的結果。
2、標記精讀，讀書求精不求多。讀書是掌握其中書中要義，在閱讀的時候勾畫重點“佳句，標記疑問，是分析思考的表現。
3、理論聯絡生活。光有理論永遠不能成為經驗，光有經驗也永遠不可能進步，只有讓書中的理念和生活中的點點滴滴結合起來，才能夠記憶深刻。
1、制定每天的學習計劃。
2、根據學習計劃一天被一點，自己頭腦中要有書的大綱，這樣背起來才系統，不會覺得知識零散。
3、網上收集點整理好的知識點，這樣背比較集中，而且知識點不容易混淆。
4、當地的真題很重要，上面的知識點要熟記。
5、要適當反覆，能鞏固知識，根據綱要將知識點串聯起來背最有效。
1、泛讀:泛讀法則側重閱讀量,也就是廣度。透過閱讀來蒐集大量的準備資料。
2、精讀：精讀法要求將讀物中每一處細節完全讀懂讀透，追求的是深度。
3、通讀：即從頭到尾通覽一遍，意在讀懂，讀通，瞭解全貌，以求一個完整的印象，取得“鳥瞰全景”的效果。
4、跳讀：這是一種跳躍式的讀書方法。可以把書中無關緊要的內容放在一邊，抓住書的筋骨脈絡閱讀，重點掌握各個段落的觀點。有時讀書遇到疑問處，反覆思考不得其解時，也可以跳過去，向後繼續讀，就可前後貫通了。
5、速讀：是一種快速讀書的方法，對文章迅速瀏覽一遍，只瞭解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度，擴大閱讀量。
6、略讀：略觀大意；抓住評論的關鍵性語句，弄清主要觀點，瞭解主要事實或典型事例。而這一部分內容常常在文章的開頭或結尾，所以重點看標題、導語或結尾，就可大致瞭解，達到閱讀目的。
7、再讀：即重複學習，“溫故而知新”。重複學習，有利於對知識加深理解，也是加深記憶的強化劑。
8、寫讀：讀書與作摘錄、記心得、寫文章結合起來，手腦共用，不僅能積累大量的材料，而且能有效地提高寫作水平，並且能增強閱讀能力，將知識轉化為技能和技巧。
9、序例讀：讀書之前可以先讀書的序言和凡例，瞭解內容概要，明確寫書的綱領和目的，有指導地進行閱讀。讀書之後，也可以再次讀書序和凡例，以便加深理解，鞏固提高。