彈好貝司先掌握正確的彈奏姿勢和手法,練習練習再練習。初練的時候要慢,力求每個音都能平穩厚實的彈出來,循序漸進。學樂器和學習其他技藝一樣,正確的方法+刻苦的練習=好技藝。
貝斯(Bass)是樂隊中一般必不可少的樂器之一,它在樂隊中主要擔任低音聲部,有時也作即興獨奏。傳統爵士樂一般都採用原聲貝司(即低音提琴)來體現它的原始風味。而在現代爵士樂(特別是融合爵士)中經常運用電貝斯或電子合成器中的合成貝斯音。
彈好貝司先掌握正確的彈奏姿勢和手法,練習練習再練習。初練的時候要慢,力求每個音都能平穩厚實的彈出來,循序漸進。學樂器和學習其他技藝一樣,正確的方法+刻苦的練習=好技藝。
貝斯(Bass)是樂隊中一般必不可少的樂器之一,它在樂隊中主要擔任低音聲部,有時也作即興獨奏。傳統爵士樂一般都採用原聲貝司(即低音提琴)來體現它的原始風味。而在現代爵士樂(特別是融合爵士)中經常運用電貝斯或電子合成器中的合成貝斯音。
1、老師應該具有威信力:
作為老師是學生的榜樣,沒有威信力的老師在課堂上講課再聽話的學生也不會專心聽課。威信力不是讓所有學生都怕自己,而是讓學生知道什麼是上課什麼是下課,什麼時候要嚴肅認真,什麼時候可以快樂活潑。
2、要有耐心但也不能無限制的忍耐:
作為老師肩負的是傳道授業解惑的責任,不僅僅要有耐心和學生講解,一遍一遍的講解,而且還要把握還耐心的度,有的學生知道老師會再重複講解,就會產生僥倖心理,調皮搗蛋不學習,這個時候應適當加以小的懲戒。
3、尊重學生的個性發展:
作為老師不應該想所有的學生都按照自己的要求去發展,他們都是獨立的個體,有自己的思維方式和家庭背景學習經歷,不可能千篇一律的按照要求去發展,這個時候老師就應該按照學生的個性,採用個性的方式進行教學。
馬和炮的配合最有效的就是馬後炮,這種走法既簡單又有效,就是用馬去將軍,將對方的老將將到和馬一條直線上,然後跑走到馬的後面,形成馬後炮絕殺,可以去試一下,對提高走馬很有幫助的。
1、臥槽馬絕對是最強的進攻馬,由於對方的老將有士象的保護,在開始時車和炮發揮不出什麼威力,這時就要靠臥槽馬開啟僵局,臥槽馬可以直接將對方的老將將出原位。
2、掛角馬,這種馬對於當頭炮簡直是如魚得水,當頭炮牽制住了士象,但是確沒法得到有效的進攻,這時如果能跳出掛角馬的話,那麼立刻就能將對方的老將將出原位,形成馬後炮絕殺或者立馬車絕殺。
3、屏風馬,這種馬貴在它的牽制力,雖然威力不及上面兩種馬的威力強,但是它的牽制力絕對比上面兩種強的多,這種馬完全配合車,所以走這種馬須得在有車的幫助下才可以發揮威力。
4、立馬,這種不同與前面幾種的地方是,這種馬可以對對方老將的實現囚困,然後配合車實現立馬車絕殺,立馬車的精髓也就在立馬。
5、柺子馬,就是飛象局常採用的一種馬的走法,這種馬開始也說過,攻防兼備,但是對自己方的其他子的牽制太大,降低炮的威力,一般不建議使用。