我國小學教育方針是什麼

　　教育方針是：教育必須為社會主義現代化建設服務，必須與生產勞動相結合，培養德、智、體等方面全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。

　　這一方針主要有以下幾點重要內容：

　　1、教育必須為社會主義現代化建設服務，這是我國教育工作的總方向.

　　2、教育必須與生產勞動相結合。整個教育事業要與國民經濟發展的要求相適應，並在教育與生產勞動相結合的內容和方法上有不斷的新的發展。這是教育方針中的一項不可忽視的重要內容。

　　3、在德、智、體等方面全面發展，這是教育培養目標的重要標準。德、智、體全面發展將促進腦力勞動與體力勞動相結合，實現人的全面發展。

　　4、培養社會主義事業的建設者和接班人，這是我國社會主義教育的總的培養目標。

　　有以下幾個要點：

　　1、樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀，為實施素質教育創造良好的社會環境。

　　2、大力發展教育事業，調整宏觀教育結構，構建人才成長的立交橋。

　　3、大力加強薄弱學校建設，逐步實現平等受教育。

　　4、加快升學考試和測評制度改革科學的考試和測評制度，將有助於弱化“應試教育”的傾向，對推進素質教育起積極的導向作用。

　　5、抓好課程教材和教學改革教學是學校的中心工作，也是實施素質教育的主要途徑。

　　6、加強師範教育與教師在職培訓，提高整體師資隊伍的水平與質量。

　　7、一切實建立素質教育的督導評估制度。

　　8、進一步深化勞動人事制度改革產生應試教育傾向的一個重要社會原因是我國社會用人制度還不適應社會發展的要求。

　　1、小學教育的基礎性：小學教育的基礎性是指對青少年兒童施以全面的素質教育，為他們作為一個合格的公民和未來的發展奠定基礎。所以，小學教育為提高國民素質奠定基礎；

　　2、小學教育的全民性小學教育是義務教育：義務教育是面向所有適齡兒童的教育。我國《義務教育法》規定，凡年滿六週歲的兒童，不論性別、民族、種族，都應該接受規定年限的義務教育。小學教育的義務性，決定了它是每個公民都應該享有的權利，決定了小學教育的全民性。小學教育的全民性也是世界各國教育改革的共同趨勢；

　　3、小學教育的全面性：