搭船的鳥課文主要講了什麼

　　搭船的鳥課文主要講了：“我”乘船去鄉下的外祖父家的途中的一幅景象，“我”運用善於觀察的眼睛捕捉到了這一情景，便使讀者擁有了一隻充滿靈性的鳥兒。以一個孩子的口氣寫了他在大自然中認識翠鳥的過程，字裡行間充滿了一顆童心對自然的愛。課文以“搭船的鳥”為題，一個“搭”字使鳥兒具有了靈性，體現了鳥和人在自然中的和諧。本篇課文是以小孩子的身份，來寫他看到的大自然中的景象，筆法是那樣地淺近、樸素、清新，具有一種純真明淨的童趣，給人以難忘的印象。

　　《小蝦》課文主要講了什麼：

　　1、《小蝦》是一篇描寫小蝦生活習性的文章。

　　2、透過“我”觀察小蝦吃食、打架等細節的描寫，突出了小蝦有趣、脾氣不好兩個特點，抒發了“我”對小蝦的喜愛之情。

　　3、認真觀察小蝦的生活習性，悉心照顧小蝦的情景等。

　　1、《草船借箭》是根據我國古典名著《三國演義》改寫而成的一篇歷史智謀故事，主要寫周瑜妒忌諸葛亮的才幹，要諸葛亮在十天內造好十萬支箭，想以此陷害他。諸葛亮用妙計向曹操“借箭”，挫敗了周瑜的暗算的故事。

　　2、一天周瑜在商議軍事時提出讓諸葛亮趕製10萬支箭。諸葛亮答應三天造好，立下了軍令狀。諸葛亮事後請魯肅幫他借船、軍士和草把子。第三天，諸葛亮請魯肅一起去取箭。這天，大霧漫天，對面看不清人。天還沒亮，諸葛亮便下令開船，並讓軍士擂鼓吶喊。曹操叫弓弩手朝來船射箭。船兩邊都插滿了箭。諸葛亮下令回師，這時曹操想追也來不及了。10萬支箭“借”到了手。周瑜得知借箭的經過後長嘆一聲：我真不如他！