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數學日記怎麼寫

數學日記怎麼寫

  1、寫數學日記最重要的就是要實事求是,不能虛構,更不能誇大事實。

  2、形式多樣,不能過於單一,否則就會顯得內容枯燥無聊,並且還會使老師佈置的數學日記失去其原本的意義。

  3、數學日記的語言儘量簡潔,不說廢話。

  4、生活中數學無處不在,即便我們去超市購物,或者在菜場買菜都會發生各種有趣的與數學相關的小故事。

小學數學日記大於150字怎麼寫

  1、今天,我和爸爸去逛超市。爸爸帶我到賣蔬菜的那個小角落去買菜。我們買了2斤黃瓜、1斤西紅柿,還有2斤我最愛吃的土豆。回來的路上爸爸問我:“黃瓜正好有4只,咱們一家三口,但是媽媽去濟南了,我們兩個人每人吃幾隻?我想起了以前學的除法,我說:“4÷2=22、每人吃兩隻。”爸爸又問:“這4只黃瓜,一共花了3元2角,每隻多少錢?”我想了想,說:“3元2角,是32角,32÷4=8,每隻8角。”爸爸點了點頭,笑著說:“你算得真對!”今天,我真高興呀!買到了愛吃的蔬菜,又學到了數學知識,真是一舉兩得。

  2、 今天,媽媽給了我10元錢去超市買東西。我買了一串鞭炮用了錢的2/10,又買了棒棒糖四根用了錢的1/10,還買了7個汽球,用了錢的2/10,最後買了一把梳子,用了錢的4/10,一共用了2/10+1/10+2/10+4/10=9/10。還剩下一元錢只好還給媽媽了。

一年級數學日記怎麼寫

  一年級數學日記這樣寫簡單全面:

  1、第一行:空四格寫題目。

  2、第二行:空兩個格寫年、月、日,再空一格寫星期幾,再空一格寫天氣,再空一格寫晴或者陰。

  3、第三行:寫正文,正文第一行要縮排2個字。內容圍繞今天做的數學問題寫簡單的話就行。如:今天我數了數,我家有六把椅子。(備註:不會寫的字可以用拼音代替)


數學日記怎麼六年級

  寫作方法:   學習新課前,注意收集生活中的具體例項,採用作業的形式,讓學生主動參與,將生活中的例項寫到數學日記中,並應用到學習內容中。課堂上的數學資訊顯得生活化、多樣化,能把實際問題轉化為數學問題,運用數學模式解決、解釋生活中的問題和現象。其中實際問題的數學化過程主要透過建模來完成,建模是一種技術,一種 ...

小學數學日記怎麼

  很簡單啊,只要寫生活中和數學有關的事情就可以了.   例文:   週末,我們全家三口人去廣場上跳繩.跳完之後,我們統計了一下每個人一口氣跳   了多少下.結果是:爸爸跳了156下,媽媽也跳了113下,而我跳的最少,只有87下.爸爸突   然問我:"我考你一下.我們剛才共跳了多少下如果我們今天的目標 ...

數學日記怎麼四年級

  生活中,處處有數學。例如:買菜啦!買文具啦!量布等等,都需要用到數學。   這個學期,老師教了一個新知識,是小數的乘法和除法。這個知識,可幫了我大忙啊!   昨天晚上,我媽媽一起去買桔子。桔子是1.8元一斤,媽媽買了4.5斤,本應該付錢8.1元。可是營業員粗心大意,不知道怎麼算的,算成了9元錢。還好我利用 ...

怎麼數學日記

  1、星期天,我一早就做完了作業,媽媽見了,便走過來,對我說:和你玩個遊戲吧!好呀! 我爽快地答應了。   媽媽拿來一塊圓紙板,紙板中心用釘子固定一根可以轉動的指標。紙板被平均分成24個格,格內分別寫著1-24個數。媽媽,遊戲規則是什麼?你快說呀! 我心急地說。“遊戲規則很簡單,就是:指標轉到單數格或雙數格 ...

小學數學日記大於150字怎麼

  1、今天,我和爸爸去逛超市。爸爸帶我到賣蔬菜的那個小角落去買菜。我們買了2斤黃瓜、1斤西紅柿,還有2斤我最愛吃的土豆。回來的路上爸爸問我:“黃瓜正好有4只,咱們一家三口,但是媽媽去濟南了,我們兩個人每人吃幾隻我想起了以前學的除法,我說:“4÷2=22、每人吃兩隻。”爸爸又問:“這4只黃瓜,一共花了3元2角 ...

數學日記怎麼四年級

  生活中,處處有數學。例如:買菜啦!買文具啦!量布等等,都需要用到數學。   這個學期,老師教了一個新知識,是小數的乘法和除法。這個知識,可幫了我大忙啊!   昨天晚上,我媽媽一起去買桔子。桔子是1.8元一斤,媽媽買了4.5斤,本應該付錢8.1元。可是營業員粗心大意,不知道怎麼算的,算成了9元錢。還好我利用 ...

小學生日記題目嗎

  1、寫日記當然要帶題目了。經常給自己的日記擬個題目,有助於提高擬題、審題能力。中高年級經常會讓寫自擬題目的習作,如果在三年級寫日記時經常自擬題目,那到了四五六年級,遇到半命題或自擬題目習作,就會很容易把握住主題, 避免跑題。   2、日記圍繞題目寫什麼呢?一則日記一般只記一件事,不能太雜,不能拖泥帶水地在 ...