《明日歌》是明代詩人錢福創作的一首詩。此詩以自己為例勸告世人要珍惜每一天，活在當下，不要永遠等待明日而浪費時間，蹉跎光陰。全詩內容充實，語言流暢，釋理通俗明瞭，富有說服力和震撼力。
這首詩所表達的內容很淺顯，所要闡述的道理亦是人人皆知的，作者用詩歌的形式將之表述出來，語言流暢，富有說服力、震撼力。
1、自相矛盾，漢語成語，拼音是zìxiāngmáodùn。比喻別人或自己說話做事前後牴觸。
2、揭示道理：世上不可能共同存在牢不可破的盾和無堅不摧的矛，這個楚國人片面地誇大了矛與盾的作用，結果出現無法自圓其說的局面。比喻說話做事前後牴觸，不能自圓其說。做事說話皆應三思而後行。
1、紙上談兵的道理：實踐是檢驗真理的唯一標準，讀死書或者死書讀是不行的。成功來之豐富的實踐生活，而不是書本上的條條框框。做事情還要學會具體問題具體分析，生搬硬套書本上的東西是行不通的。光說不練，只會誇誇其談的人是沒有真才實學的，成功者源之生活。
2、典故：趙括從年輕的時候起就學習兵法，談論用兵打仗的事，認為天下沒有人能夠抵擋他。（趙括）曾經跟他的父親趙奢議論過用兵打仗的事，趙奢不能駁倒（他），然而（趙奢）不說他好。趙括的母親問趙奢其中的原因，趙奢說：“打仗是要以命相搏的事，但是趙括把它說得輕而易舉。假使趙國不讓趙括做將軍也就算了，如果一定要他擔任將軍,那麼毀掉趙國軍隊的一定是趙括。”等到趙括將要起程的時候，他母親上書給趙王說：“趙括不可以讓他做將軍。”趙括代替廉頗（擔任抗秦大將）後，全部更改（原有的）紀律和規定，撤換並重新安排軍官。秦將白起聽說了這件事後，便出動變化莫測的軍隊，佯裝失敗，卻斷絕他的糧道，分段兩軍，士卒士氣大亂。四十多天後，軍隊士兵飢餓，趙括帶領精銳的兵士親自上陣戰鬥。秦軍射死了趙括。趙括的軍隊大敗，於是幾十萬兵士投降於秦國，秦國把他們全部活埋了。
1、畫蛇添足，出自《戰國策·齊策二》，原意是畫蛇時給蛇添上了腳，後比喻做了多餘的事兒，非但無益，反而不合適。也比喻虛構事實，無中生有。
2、典故
古時候，楚國有一家人，在祭完祖後，準備將祭祀用的酒賞給幫忙辦事的人喝，但是人很多，這一壺酒該怎麼分呢？最後有人提議，每個人在地上畫一條蛇，看誰畫的快，畫 ...
1、道理：立身品格高潔的人，並不需要某種外在的憑藉（例如權勢地位、有力者的幫助），自能聲名遠播。
2、意思：蟬正是因為在高處它的聲音才能傳得遠，並非是憑藉秋風的力量。
3、出處：唐初虞世南的《蟬》。
4、全文：垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風。
5、譯文：蟬垂下像帽纓一樣的觸 ...
1、亡羊補牢這個故事。亡羊補牢，意思是羊丟失了再去修補羊圈，還不算晚。
2、亡羊補牢的故事是根據《戰國策》相關內容改寫的，從前，有人養了一圈羊。一天早晨，他發現少了一隻羊，仔細一查，原來羊圈破了個窟窿，夜間狼鑽進來，把羊叼走了一隻。鄰居勸他說：“趕快把羊圈修一修，堵上窟窿吧！”那個人不肯接受勸告，回答 ...
1、南轅北轍，漢語成語，拼音是nán yuán běi zhé，心想往南而車子卻向北行。轅：車前部駕牲畜的兩根直木；轍：車輪在地面上碾出的痕跡。比喻行動和目的相牴觸。出自《戰國策·魏策四》。
2、魏王想攻打趙國，季梁勸他說：我在路上遇到一個趕著車向北走的人，他說要去楚國。我問他：你要去楚國，為什麼要向 ...
1、刻舟求劍是一個寓言故事演化而成的成語，出自《呂氏春秋·察今》。一般比喻死守教條，拘泥成法，固執不變通的人。在句子中多作謂語、定語或狀語，多含貶義。
2、成語寓意：劍落水中只會沉底，這是普通常識。船走遠了，還要在船底下找那早掉下水去的劍，真是愚蠢可笑。假使船是靜止的，劍沉水底，在船的落劍處刻上記號順 ...
程門立雪的意思是指學生恭敬受教，現指尊敬師長；比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。闡明的道理是求學一定要學會堅持，千萬不可以半途而廢。
程門立雪的意思
意思是：舊指學生恭敬受教，現指尊敬師長。比喻求學心切和對有學問長者的尊敬。
出自：《宋史·楊時傳》。
原句：楊時和遊酢“一日見頤，頤偶瞑坐， ...
自相矛盾，指的是一個人說話、行動，前後牴觸，不一致。
從前，楚國有一個人，他在街上賣矛和盾，他誇自己的矛說：“我的矛很銳利，沒有什麼盾牌它刺不破。”大家半信半疑，沒有人理他。他見沒有反應，就把矛收起來，拿出一塊盾牌來，又說大話：“我的盾很堅固，沒有什麼武器能刺破它。”這時候，有人質問他：“如果用你無堅 ...