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月份英語單詞怎麼記

月份英語單詞怎麼記

  1、January(一月)與February(二月):箭步如飛的月份兩個單詞都含有共同部分“uary”,只要區分開前三個字母即可。

  (1)“Jan”可聯想中文“箭”。可聯想“一”與“箭頭”相似。記憶:“箭”。

  (2)February音頭(“Febr”)類似“飛吧”。二月是立春,一般也是春節所在的月份,這個月學生們都放寒假了,都要“飛吧”,飛回家玩去了。也可以聯想一年之計在於春,新春伊始,就開始“飛吧”。記憶:新春“飛吧”。

  2、June(六月)與July(七月):小朋友的月份。

  (1)June與漢語“聚呢”(june)是一樣的。六月有兒童節,孩子們肯定會在節日裡高興地過節、聚“聚呢”。記憶:兒童節“聚呢”。

  (2)July發音類似“就來”。這個月學生要放暑假了,盼望已久的暑假“就來”啦。記憶:暑假“就來”。

  3、March(三月)與May(五月):節日最美的月份。

  (1)March發音象“媽妻”。三月有婦女節(3月8日),對小孩來說,那是“媽”的節日;對於孩子的父親來說,那是“妻”的節日。記憶:“媽媽和妻子”的節日。

  (2)May發音類似“美”。五月有勞動節,勞動最光榮,勞動最“美”。另外,May也是“可以”的意思,聯想勞動“可以”使人變“美”麗。勞動“美”。

  4、April與August(八月)記憶:吃蘋果看月亮。

  (1)April的Ap與蘋果Apple開頭一樣,發音也有點類似,想象四月吃“蘋果”的日子。

  (2)August詞頭與Autumn開頭Au是一樣的。八月立“秋”,秋天到了,所以八月與秋天Autumn有相似之處。記憶:秋天“Autumn”。

  5、September(九月);October(十月);November(十一月);December(十二月):秋去冬來。

  (1)九月September是S字母開頭,學生和學校(Student、School)也是S開頭。暑假結束了,September是Student到School的日子。Sep也可聯想“瑟瑟秋風”。記憶:九月“Student”上“School”。

  (2)十月October是O開頭,單詞中間也還有個O字母。十月有國慶節,氣球滿天飛,氣球的形狀象“O”。並且,October的發音象“我可投吧”,就可以進一步聯想拿著“氣球”投擲玩,“我可投吧”!記憶:國慶節玩“氣球”——“我可投吧”!

  (3)十一月November的音頭類似“No溫”。十一月立冬,冬天來了,當然沒有溫度啦。記憶:冬天“No溫”度。

  (4)十二月December的音頭類似“底”,因為十二月是一年的最後一個月,到“底”了。另外,D要大寫,D是“大(da)”漢語拼音的第一個字母,12月最大的月份。記憶:一年到“底”了,大月。

英語單詞記擴詞憶法

  1、首先要選好難易程度適中的原文書籍:一般以每頁(大32開)不超過八個生詞為宜。其次是閱讀方法:要像讀中文小說那樣快速瀏覽,不默讀,不查字典,更不透過翻譯來理解原文的意思。遇見不認識的生詞,要根據上下文來推測。第三是要堅持天天都讀,而且要給自己規定每天必須完成的閱讀任務。只要堅持下去,幾個月,半年之後,肯定會看到成效。

  2、想提高英語有3個方法:①英語日記。在學習英語的時候,光記不練那樣的效果是不大的,只有多寫多運用才能更好的提升自己的英語水平。②心中暗譯。在學習英語的過程中,我們要養成無論何時何地都有觀察英語的習慣,然後把觀察到的英語詞句在心中默記翻譯出來。③培養興趣。在學習的過程中,興趣永遠是最好的老師,如果我們對英語感興趣,那麼我們在學習的時候就會百學不厭,這對於學習英語可以起到事半功倍的效果。

記英語單詞好方法

  1、不要去記單個的單詞,而是去記憶一些片語。不但可以學到單詞,還能學到用法,更能加深記憶。比如meeting,會議,我們可以去記cancel a meeting,取消一個會議,at the meeting , 在會議上。

  2、一般來說,一個單詞只要記憶十次,就可以永久記住這個單詞,當然不是短時間內記憶十次,而是間隔時間越來越長。比如 experiment,是實驗、試驗的意思,讀一遍以後,過三分鐘再去想一想能不能在腦海中記起這個單詞的寫法和意思,半小時後,再去回想,三小時後,一天後,三天後,一星期後,一個月後……

  3、使用便利貼在家營造一個英文環境。比如,在冰箱上貼一個便利貼,上面是冰箱的英文,refrigerator,在電腦上貼一個便利貼,computer……當然不是電腦上或其他地方上只能貼一個單詞,可以多貼一些,在眼睛經常能看到的地方,哪怕不特意去記憶,看到後還是會在腦海中留下印象,用到的時候稍一回想就可以想起來。

  4、準備一本足夠小的筆記本,可以放在錢包或口袋裡那種。遇到新的單詞及時記下來,有空或者無聊的時候隨便翻一翻,效果非常好。

  5、畫圖畫,如果你會畫畫,那麼將單詞畫出來,不但能夠加深記憶,還可以增強畫功哦。比如,chicken,雞,就在紙上畫一隻雞,angry,生氣,可以畫一個生氣的表情。

  6、做一些單詞聯想。比如tasty,好吃,這個單詞,那麼想一想什麼是好吃的,然後和tasty這個單詞一起記憶,比如喜歡火鍋或者燒烤的人可以在記tasty的時候再記憶hotpot和barbecue,喜歡炸薯條和冰激凌的人可以在記tasty的時候再記憶french fries 和ice cream。

  7、造句。學到一個新單詞,試著用這個單詞去造三個句子,這樣不但可以強化記憶,還可以學會用法,對英文寫作非常有好處。比如嘗試用determined去造幾個句子吧。

  8、每天不要學習太多新單詞。是的,沒有看錯,不要學太多。學太多很容易大腦疲勞,學習效率大大減低。想想看,我們總共要學的單詞也就幾千個,如果我們一天學5個,一年365天,就可以學會1825個,將近2000個單詞了。每天記幾個單詞,並全部記住,比每天背幾十個單詞記不住幾個好很多,省時省力還有效率。

  9、記同義詞或反義詞。比如care,它的同義詞就有careful,care free,take care 等等。

  10、用手機APP。現在的人幾乎人手一個手機 ,去應用市場搜尋關鍵詞“記單詞”可以搜到很多很好的記單詞APP,裡面功能很多,每個APP側重點不一樣就不詳細說了。


簡單英語單詞方法

  1、詞根記憶法,這個要求自己有著一定的單詞量,並且瞭解一些常見單詞的詞根,使用這種單詞的記憶方法建議你買本書進行參考。畢竟這種方法對於初學者還是比較困難的。   2、形近記憶法,形近記憶法就是將長得極像的單詞(比如只有一個字母只差)進行整理,並放在一起記憶,這種方法雖然記得比較快,但是一次性不可以記太多否 ...

英語單詞竅門

  1、結合記憶法:將比較生疏、不常用的單詞放入一定的語言環境--句子中,結合句意來記憶單詞。遇到此單詞時,若詞義忘記,則可透過回憶所在句子的意思來記憶單詞。   2、同類記憶法:將同類詞彙收集在一起,同時背記。注意,同類詞彙與同義詞不同:同義詞是指意思相同,而同類詞是指基本屬性相同、具體意義的層次,級別或範 ...

如何用英語詞根單詞

  單詞是由詞素構成的,詞素派生出詞義。單詞的數量多,但構成其的詞素的數量卻是有限的。   詞素又是由詞根和詞綴兩部分組成的,而詞綴又分為字首和字尾。常用的300個詞根和289個詞綴。   詞根是一個單詞的根本部分,是單詞的核心,表示一個單詞的基本意義。單詞的意義就是由詞根的意義產生、轉化來的。   熟記詞根 ...

英語單詞的竅門

  1、每天都要抽出時間定量背單詞。每3天迴圈背誦一下前3天背誦過的單詞,一週再複習一下之前背過的單詞,重複的次數越多,遺忘的機率也就越低。   2、加大閱讀量。光背會孤立的單詞沒有太大意義,我們還要想辦法多使用,每天都要閱讀一篇英語短文,在一定語境中記憶單詞,同學們會記憶更加深刻。   3、透過寫作背單詞。 ...

最好英語單詞方法

  1、應用記憶法。即應用到實際中,隨時隨地的記單詞。例如學記construction這個詞。看著挺長的,不好記,當知道它的意義和詞性後,就可以去銀行了。為什麼呢?因為這個詞是Construction Bank of China 的主要組成部分,在銀行大牌匾上醒目的寫著中英文,每次去都看幾遍,想不記住都難。我 ...

三年級英語單詞怎麼

  1、早上早點起來背單詞。俗話說“一年之計在於春,一天之計在於晨”。早上我們只要早起幾分鐘,拿著英語書或是筆記本多讀幾遍,這樣的效果會很明顯。因為經過一晚上的休息,我們的大腦也有了充分的空間,這樣記單詞會加深印象。   2、背單詞時放聲讀出來。默讀其實並不是很好的辦法,因為英語本來就是用來交流的,如果自己一 ...

怎樣英語單詞又快又牢

  1、拼讀法。   掌握正確的拼法與讀音之間的關係,可以根據單詞的讀音,正確地拼寫單詞。例如,我們知道母音字母O在重讀開音節時讀作[ (]根據這條規則,go,hope,home,note等詞,不用費什麼勁就記住了。另外還有一條發音規則:在o之後,如果是m,n,v,th時,o可以讀作[Λ]。根據這條規則,我們 ...