1、兩拼法。兩拼法是指聲母和韻母的拼讀方法。其發音要領是：前音輕短後音重，兩音相連猛一碰。就是說聲母的發音要輕短，接著再讀帶調的韻母，整個音節的重音在韻母上。這種拼音方法比較容易掌握，一般掌握了聲母、韻母和四聲的正確讀法，就可以進行拼讀。也可用“支架直呼法”，直呼方法的兒歌是：“擺好聲母形，發音韻母聲，一口呼成音，千萬不能分。”
2、三拼法。三拼法適用於有介母i、u、ü的音節，也就是聲母、介母、韻母齊全的一種拼讀方法。其發音要領是“聲輕、介快、韻母響，三音相連很順當”，是指先讀聲母（輕），連讀介母（快）以及後隨韻母（響）成音節。發音時氣流不中斷，快速連讀，整個音節的重音在韻母上。
3、聲介合母連拼法。這種拼音方法同樣適用於所有帶介母i、u、ü的音節。介、韻齊全的另一種拼法。是指把聲母和介母看作一個整體，然後再把這個整體與後邊的韻母相拼。
4、拼音是一種技能，因此，單單教給方法是不行的，必須透過大量的訓練，才能使學生熟練地掌握。書寫音節可以使學生進一步感知聲韻母和聲調的組合過程，達到強化音節的目的；分解音節的練習，又能幫助學生正確拼讀音節，加快拼音速度。
1、拼音用處
漢語拼音用處大，看書識字需要它，
幫助學習普通話，我們決心學好它。
2、單韻母6個
單韻母，很重要，發音口形要擺好，
張大嘴巴ɑɑɑ ，攏圓嘴巴ooo ，
嘴巴扁扁eee ，牙齒對齊iii ，
嘴巴小圓uuu ，撅嘴吹哨üüü 。
āáǎàōóǒò
ēéěèīíǐì
ūúǔùǖǘǚǜ
3、聲調標準
一聲平，二聲揚；
三聲拐彎，四聲降。
板車平走āāā
板車上坡ááá
下坡上坡ǎǎǎ
板車下坡ààà
4、聲母
讀聲母要留心，堵住氣兒再發音。
像個6字bbb，臉盆潑水ppp；
兩個門洞mmm，一根柺棍fff；
馬蹄走路ddd，一把雨傘ttt；
一個門洞nnn，一根木棍lll ；
9字加鉤ɡɡɡ，一挺機槍kkk；
一把椅子hhh，i下加鉤jjj；
像個9字qqq ，一個叉字xxx；
z加椅子zhzhzh，c加椅子chchch；
s加椅子shshsh，禾苗向日rrr；
像個2字zzz，半個圓圈ccc ；
半個8字sss ，像個樹杈yyy ；
屋頂相連www（像把摺尺www）。
1、學拼音說兒歌，用兒歌來學習拼音，使兒童很容易在朗朗上口的兒歌中產生濃厚的興趣，簡直是一舉兩得。
2、邊學字母邊結合生活中的實物、情景，幫助理解記憶。
3、如學習聲母m、n，一個山洞nnn，兩個山洞mmm。
4、把字母、音節卡片貼到相應的食物。如mi貼到大米上，men貼到大門上。
5、讓孩子視覺不斷接受刺激，促進記憶。