清明節讓孩子知道的四件事

　　1、踏春。清明節的時候正是萬物復甦、春光融融的好時節，而且清明節的時候會休法定假期，正是踏春的好時候，清明節期間到大自然去欣賞和領略春日景象，郊外遠足，這種踏青也叫春遊。古代叫探春、尋春，其含義，就是腳踏青草，在郊野遊玩，觀賞春色，踏青這種節令性的民俗活動，在我國有著悠久的歷史，其源泉是遠古農耕祭祀的迎春習俗。

　　2、插柳。清明節的時候草長鶯飛，植物紛紛萌芽，柳樹也開始抽條了，此時溫度和氣候都很適合植物的生長，在一些種植了柳樹的城市，還會有插柳的習俗，據說插柳的習俗與避免疫病有關。唐人認為在河邊祭祀時，頭戴柳枝可以擺脫毒蟲的傷害；宋元以後，人們踏青歸來，往往在家門口插柳以避免蟲疫。 掃墓祭祖 3、掃墓祭祖。清明節的時候最隆重的一項習俗就是掃墓祭祖，清明節前後，在外的遊子會回到家中，參與到掃墓活動中去，清明掃墓，即為“墓祭”，謂之對祖先的“思時之敬”，祭掃祖先是對先人的緬懷方式，其習俗由來久遠。

　　4、放風箏。清明節的時候，空氣溼潤、溫度舒適，大地上一派春光融融的景象，此時很適合去野外放風箏，清明節放風箏的習俗由來已久，自古以來就有，古人相信若某人生病可將其病況寫或畫於扎制的風箏上，用線繫著風箏在空中放飛，讓它飛至高空就拉線剪斷，疾病災難便會隨著風箏一起飛走。後來，風箏亦逐漸發展成廣為流行的郊遊娛樂活動。

　　1、父母要做出榜樣，當你在生活中遇到了一些不會的事情的時候，可以適當的去問別人或者說去搜索一下，順便告訴孩子，如果說不學習，會怎麼樣。

　　2、透過一些故事情節來告訴孩子，我們需要活到老，學到老，需要讓自己不斷的去學習，這樣才能夠不落伍。

　　3、學習可以讓我們更加充實，能夠讓我們變得更加優秀，學會一些新的技能，能夠讓我們更有實力。

　　4、技能是伴隨我們一生的財富，或許你的很多東西會忘記，但是當你想起來的時候，你會做的更加得心應手。

　　5、科技在進步，幾乎每天都有新的東西出現，如果說我們不學習，那麼就會落伍，你想要落伍嗎，所以必須要有學習的精神。

　　6、即使不上學，也不代表就可以不學習了，不學習總是會讓時代給淘汰，為了我們更加美好的明天，一定要多多學習。

　　臘八粥寫了以下四件小事：

　　1、等不及要吃粥的嘴饞。

　　2、計劃分粥。

　　3、對粥的猜想。

　　4、看到粥的驚異。

　　這篇課文的作者是沈從文，課文主要寫“我”急切地想喝到臘八粥，透過大部分地語言和動作來寫出“我”地急切，後面“我”得到了一枚達到嚇人的棗，表達了“我”對同年的懷念及渴望。

　　拓展：沈從文（1902年12月28日—1988年5月10日），男，原名沈嶽煥，乳名茂林，字崇文，筆名休芸芸、甲辰、上官碧、璇若等，湖南鳳凰縣人，中國著名作家、歷史文物研究者。