1、認知上,明白髮火對孩子的巨大傷害。家長髮火的時候,孩子心中會充滿恐懼。如果爸媽經常大吼大叫、發脾氣,孩子會在不知不覺中受到傷害,也會表現得很沒有自信,難以控制自己的情緒,容易對其他人發脾氣,性格會比較孤僻、冷漠。在經常發脾氣、不會控制情緒的父母身邊長大的孩子,往往都難以獲得幸福。
2、情緒上,學會自我放鬆。當孩子的行為讓你感到憤怒時,可以嘗試做深呼吸,自我放鬆緩解情緒,讓自己平靜下來,然後再和孩子溝通,可以坦誠地和孩子交流我們的情緒感受,比如,告訴孩子,“你的行為讓媽媽很生氣,很不開心”,但是要注意,語氣一定要溫和,教育效果才會更好。
3、行為上,可以暫時離開現場。如果深呼吸之後,你依然無法控制自己的情緒,還是忍不住想要對孩子發火,就先暫時離開現場,去一個自己覺得舒適放鬆的地方待一會兒,比如家裡的書房、臥室、陽臺……等到自己冷靜下來,情緒緩和之後,再回到孩子身邊去,採用更為理智溫和的方法解決問題,而不是對孩子大吼大叫,甚至打罵。
4、批評孩子要降低聲調。低聲調可以使人理智一些、情緒平和一些,也可使孩子牴觸、逆反的心理防線有所鬆弛,有利於溝通。低聲批評孩子,而且也可以先發制人,不讓孩子使用高聲調。生活中常看到大人高聲責罵孩子,孩子反抗的聲音也不低,雙方情緒越來越激動,最後惹得大人一肚子氣,孩子也不服氣。
1、要想寫好父母教育孩子的心得首先要理清思路,想一想自己教育孩子的過程有哪些值得大家參考。
2、注重發揮家庭的教育功能。教育子女的責任,要由父母共同承擔,哪一位都不能放棄自己的責任;同時,父親和母親要為對方承擔教育責任創造條件,在教育孩子上有分工有合作,不應單方獨攬“大權”;只有在父母共同承擔教育責任、對子女的教育影響力和諧互補的情況下,才有可能全方位發揮家庭的教育功能。
第一、 給孩子樹立榜樣,父母想要教育好自己的孩子,那麼首先就需要自己以身作則,給孩子樹立一個比較好的榜樣,因為一般小孩子往往心目中小的時候,父母都是最偉大,最值得尊敬的人,父母言出必行,包括父母的一些做事行為,對孩子都會有很大的影響。
第二、 創造和諧的家庭環境,孩子比較小的時候,家庭肯定是子女活動的主要場所,所以作為父母一定要營造一個比較和諧溫馨的家庭環境,有任何的事情都不要當著孩子的面直接爭吵,應該相互的商量理解,這樣孩子才能夠更加健康茁壯的成長。
第三、 以說服教育為主,現在很多的家長依舊相信棍棒下出孝子的原理,動不動就對孩子打罵其實這是非常不好的,對孩子的教育應該是以說服教育為主,可以曉之以理,動之以情,態度一定要溫和,這樣才能夠讓孩子達到明辨是非的目的。
第四、 注意批評的方式,當孩子確實是出現了嚴重的錯誤,那麼家長在批評孩子的時候,應該要注意方式,千萬不要過度的諷刺奚落或者是謾罵體罰孩子,那樣容易侮辱孩子的人格,對孩子的身心也會有很大的影響。
第五、 多帶孩子接觸社會,孩子成長的過程中家長應該適度的讓孩子多跟社會不同的人,或者是社會不同的環境接觸,多鼓勵和鍛鍊孩子,孩子能自己做的事情,儘量讓他自己動手,這樣就能夠提高孩子的社會能力。
第六、 培養良好的行為習慣,小孩子在很小的時候往往有一些行為習慣都是家長日常給她養成的,所以在很小的時候,家長就應該注意,一定要養成一些良好的習慣,這樣才能夠決定孩子未來的成長以及好的性格的形成。
第七、 學會對孩子說不,現在很多家長都過分的寵愛自己家的寶寶,有任何的要求都是一律滿足,其實這隻會把自己的孩子給慣壞了,如果寶寶確實提出的要求非常的過分,那麼父母應該學會說不,這樣讓孩子能夠理解,並不是所有的事情都是按照自己的意願進行的。
第八、 學會多溝通,父母不要總是認為自己說的還是必須要聽,因為有的時候小孩子會,不太明白,事情究竟是對是錯,那麼在這種情況下父母應該多學會跟孩子溝通,做孩子的知心朋友,而孩子慢慢的也會在溝通之中學會明辨是非。
1、忌打罵體罰。現實生活中,有些家長信奉“不打不成器”的信條,不能以理服人,而是打罵、體罰,結果這樣不但起不到教育的目的,反而損傷了孩子的自尊心,往往產生感情對立。
2、忌嬌慣溺愛。開口不離“好”,出門不離抬,吃飯任其要,穿衣任其挑,就會養成兒童任性的性格。父母“愛子—溺子—誤子”,這往往是現實生活中 ...
1、樹立榜樣。
身教重於言教,家長首先要注重自身的修養,樹立自己的威信。一個不愛學習只顧自己吃喝玩樂的家長,一問三不知的家長,品行惡劣、行為庸俗、自私自利、不孝敬老人的家長是不會培養出好孩子的。
榜樣是以別人的好思想好行為來影響和教育子女的重要方式。如同學、鄰居、教師、英雄模範人物、文藝作品中的正 ...
1、愛嘮叨。“都幾點了怎麼還不起床”、“作業寫完看嗎”......家長愛嘮叨,對孩子影響大。首先會讓孩子習慣事事有人提醒,對父母依賴心重,做事缺乏主動性;在這種環境下,孩子習慣將錯事推脫給他人,不利於培養孩子的責任心。此外,家長在嘮叨時往往帶有責備孩子的語氣,易使孩子出現不自信、自尊感差等心理,影響正常心 ...
1、家庭環境影響孩子的成長。因為環境因素有廣泛性、經常性、自然性、偶然性的特點,所以,孩子會受到種種影響。
2、父母對孩子的成長起到了榜樣的作用。家庭是社會的細胞,是孩子生活的第一環境,孩子的真正啟蒙教師是自己的父母。
3、父母對教育的重視程度影響孩子的成長。父母對教育的重視程度不僅僅是一些物質的 ...
第一、 對孩子期望過高,每一對父母都是望子成龍,望女成鳳,於是從小就開始對自己的孩子管教過於的嚴格,想要透過自己逼迫的方式來讓自己的孩子變得更加的優秀,而這樣的孩子往往就會產生心理疾病,甚至對社會都會產生怨恨。
第二、 不尊重孩子,這也應該是很多父母普遍存在的一種現象,認為孩子比較小所以根本不需要尊重 ...
1、充分了解孩子的性格:針對孩子性格的優點和缺點,分別制定教育培養的計劃。
2、融洽的相處模式:父母要和孩子像朋友一樣相處,要和孩子一起玩耍、一起聊天、互相傾訴問題,取得孩子對自己的信任。
3、發揮孩子的天性:不要硬性的逼迫孩子去學習。
4、鼓勵孩子交朋友:培養孩子擁有樂觀、積極向上的性格,對 ...
孩子是需要教育的,怎麼才能教出有禮貌又懂事的小孩呢?怎麼教育小孩?怎麼和小孩相處?父母要怎麼教小孩?
第一:尊重孩子。每個人都有自尊心,小孩子也一樣,不要以為孩子小什麼都不懂,要想教育好孩子,就要尊重孩子,保護好孩子的自尊心。
第二:以朋相處。不要總是以嚴厲的父母形象和孩子相處,要以朋友的身份和孩 ...