當代人文主義教育的特徵有：
1、視人格完善為教育的終極目的。
2、重視科學人道主義教育。
3、加強新道德教育。
4、當今人文主義教育所倡導的社會責任感，其內涵較之以往更為健康、寬廣和豐富。它不僅重視自我責任 感，以及個人對他人、對民族、對國家的責任感，也重視個人對世界、對人類的責任感。
1、中國工程物理研究院職工工學院，地址在四川省綿陽市科學城八區綿山路24號;
2、西南科技大學成人教育學院高新區教學部，地址在四川省綿陽市綿興東路;
3、綿陽市老年大學，地址在綿陽市涪城區南河路8號;
4、綿陽市遊仙區東宣鄉成人教育中心校，地址在四川省綿陽市遊仙區大風街;
5、綿陽市糧油幹部學校，地址在西山南路20號附近。
從本質上面來看，藝術教育同樣也是一種情感教育，以情感人，理在輕重也就是說，由於藝術蘊涵著豐富的情感因素在裡面，會引起審美主題的情感運動能夠，會讓心靈對美和藝術產生一種激情。藝術和其他意識形態區別也就在於藝術的審美價值，這是藝術最主要也是最基本的特徵，藝術家透過藝術來表達自己的審美意識和感受，欣賞著透過藝術的欣賞來獲得感知，同時也獲得了審美的需要，藝術教育是具有潛移默化的特點的，透過藝術活動，感受到真，善，美的薰陶，潛移默化的引起了思想感情和人生態度的改變。
當前我國人口問題的特徵如下：
1、人口過快增長的勢頭得到了有效控制；
2、城市化發展較快；
3、人口素質進一步提高，人口受教育程度顯著提高；
4、老齡化程序加快；
5、少數民族人口有較快增長；
6、家庭戶規模繼續減小。 ...
廣東民間工藝博物館、黃埔軍校舊址紀念館、廣州藝術博物館、廣州近代博物館、三元里人民抗英鬥爭紀念館、十九路軍淞滬抗日陣亡將士陵園、鄧世昌紀念館、廣東省博物館、廣州起義紀念館、荔灣博物館、廖仲愷何香凝紀念館、洪秀全紀念館、魯迅紀念館、中華全國總工會舊址、星海園、廣州市銀河烈士陵園、海軍黃埔軍事博覽中心等。 ...
教育資訊化的特徵：
教育資訊化的特徵可以分為技術層面特徵和教育層面特徵。
從技術層面上看，教育資訊化的基本特點是數字化、網路化、智慧化和多媒體化。
數字化使得教育資訊科技系統的裝置簡單、效能可靠和標準統一，網路化使得資訊資源可共享、活動時空少限制、人際合作易實現，智慧化使得系統能夠做到教學行為 ...
人文主義教育的基本特徵包括：
1、 人本主義。在培養目標上注重個性發展，在教學方法上反對禁慾主義，尊重兒童天性，堅信教育可以重塑個人、改造社會和自然，這些都表現出人本主義的內涵，人的力量、人的價值被充分肯定。
2、古典主義。人文主義教育實踐尤其是課程設定具有古典性質，古為今用、託古改制。
3、 ...
1、《鋼鐵是怎樣煉成的》前蘇聯作家尼古拉·奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，於1933年寫成。
2、《三國演義》中國古典四大名著之一，是中國第一部長篇章回體歷史演義小說，全名為《三國志通俗演義》，作者是元末明初的著名小說家羅貫中。
3、《水滸傳》中國四大名著之一，是中國歷史上最早用白話文寫成的章回 ...
素質教育：是一種旨在提高人的自身素質的教育活動。它在本質上是一種發展性教育，即開發人的潛能、提高人的身心文化素質、培養人的健全個性的教育活動。
基本特徵：
1、發展性特徵：素質教育，是一種發展性教育，這是對教育的功能而言的。
2、整體性特徵：基礎教育的一個本質屬性，它的根本任務是為提高民族的整 ...
醚與烴類很相似，化學性質比較穩定，在常溫下與強鹼和鹼金屬不發生反應，與強酸可形成鹽，如圖此反應產物再進一步與氫鹵酸作用，則生成鹵代烴和醇，醇還可與氫鹵酸反應生成鹵代烴。醚在避光的情況下與氯或溴反應，可生成氯代醚或溴代醚。醚在光助催化下與空氣中的氧作用，生成過氧化合物。 ...