祝福中我的作用突出文章的主題，吸引讀者眼球，更加引起關注度。《祝福》（節選）是人教社高中語文必修3配套課文朗讀錄音帶中，金鋒、鄭嵐、聞齊、梓君朗讀的選段，作者是魯迅。選段講述的是祥林嫂重返魯鎮之後發生的事。
魯迅一生在文學創作、文學批評、思想研究、文學史研究、翻譯、美術理論引進、基礎科學介紹和古籍校勘與研究等多個領域具有重大貢獻。他對於五四運動以後的中國社會思想文化發展具有重大影響，蜚聲世界文壇，尤其在韓國、日本思想文化領域有極其重要的地位和影響，被譽為“二十世紀東亞文化地圖上佔最大領土的作家”。
祝福中“我”是一個具有進步思想的小資產階級知識分子，他同情弱者，但面對封建社會的黑暗、封建禮教的殘酷又深感自己無能為力，甚至潛意識裡想逃避現實矛盾。因此說，“我”的靈魂還受著傳統思想的深刻影響，精神上還有麻痺，思想上還有軟弱逃避的一面。
魯迅在小說《祝福》中刻畫了一個書生的形象。
“我”的性格溫文爾雅，有教養，同情憐憫底層勞動人民。“我”對祥林嫂的遭遇非常同情，當祥林嫂驚恐地詢問人死了是否真的有魂靈時，“我”說話時吞吞吐吐，為了顧及苦命人的感受，用話安慰她，但之後心中及其複雜，決定逃避現實。這種無助、不安、驚惶、自責的心理代表了中國知識分子的典型性格。
祝福中的環境描寫及作用有以下內容。
1、民俗環境的襯托意義是沉鬱的色調襯托人物不幸的命運；喜慶的氣氛反襯人物不幸的命運。文中幾次寫到有關祝福景象的文字，選擇的都是些色彩暗淡、聲調不響的詞語，給人沉鬱壓抑之感。喜慶的氣氛反襯人物不幸的命運。“祝福”作為一種民俗具體表現為每當舊曆年底有錢人家舉行年終大典時 ...
1、不是五處錢，是五張帳單。
2、“五張帳單”是指小說中零星流露出的關於錢的表述。
3、概括起來有如下五處： 福興樓的清燉魚翅：一元一大盤； 初到魯家的工錢:每月五百文； 婆婆從魯家支走的工錢：一千七百五十文； 賣祥林嫂的錢：八十千；娶親費用：五十千；剩餘：十多千； 捐門檻的價錢：十二千。
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1、”我“是一個敘述者，旁觀者，起到了從一個旁觀者的角度敘述孔乙己的經歷的作用。
2、”我“對不幸的興趣和對痛苦的敏感，正顯示了人性中殘忍的一面。
3、反映了封建文化和封建教育對讀書人的毒害。
4、控訴了科舉制度的罪惡。
5、揭示了封建社會的世態炎涼，人們冷漠麻木、思想昏沉的精神狀態和社會 ...
“我”的作用是與老人對話，而這對話成為推動敘述的主要力量。
《橋邊的老人》取材於20世紀30年代西班牙內戰。《橋邊的老人》關注的不是英雄、正義，也不是“主義”、政治，而是戰爭中的小人物和弱者。他們是無辜的受害者。殘酷的戰爭來了，將家園、親人都無情地撕碎。在這裡，戰爭成了作者的譴責物件，對生命價值的珍視 ...
1、《孔乙己》中的“我”僅是咸亨酒店的一個小夥計，小說以第一人稱敘事，其作用既在於集中筆墨以一個場景“咸亨酒店”，一雙眼睛來寫孔乙己潦倒悲慘的一生，同時也是為了使故事更為真切動人。
2、“我”也是眾多“觀眾”中的一員，雖年紀小小，但已喪失了應有的良知，對孔乙己不僅毫無憐憫同情之心，反而常常取笑他。“我 ...
《溜索》中我的作用：
（1）“我”是這個故事的親歷者，增強故事的真實感。
（2）“我”是故事的敘述者，起到了線索作用，用“我”的見聞感受串聯故事，使情節更加集中、簡練。
（3）“我”是過溜索的參與者，以“我”的表現烘托環境，反襯馬幫首領及眾漢子的勇敢無畏。
《溜索》這篇小說展示的是一群馬幫 ...
黃貫中是中國香港殿堂級搖滾樂隊Beyond的主音吉他手，其籍貫為廣東省台山市。黃貫中在童年時十分喜愛繪畫並曾立志成為畫家，中學畢業後就讀香港理工大學設計類時因透過鼓手葉世榮的介紹而認識了黃家駒等人，並擔任Beyond首次音樂會平面設計工作，其後更成為該樂隊的一員;黃貫中除了彈吉他之外，也會不時擔任樂隊的美 ...