科舉制對唐朝的影響

　　積極影響：

　　唐代科舉制的實行是我國官員選拔制度的一次重大變革，在政治、社會、文化等方面均差產生了深遠影響。隋唐之後，科舉制不斷髮展和完善，一直沿用至清末。

　　1、政治方面的影響：科舉制改善了用人制度，使擁有才識的讀書人有機會進入各級政府任職。

　　2、教育、社會風氣方面：科舉制促進了教育事業的發展，士人用功讀書的風氣盛行。

　　3、文學藝術方面：科舉制也促進了文化藝術的發展，進士科重視考詩賦，大大有利於唐詩的繁榮。

　　消極影響：

　　1、使儒學

　　1、科舉制度衝破世家大族壟斷仕途的局面，起到抑制門閥的作用；

　　2、擴大了官吏來源，大批門第不高的庶族地主知識分子，透過科舉考試參加了政權，使得有才識的讀書人有機會進入各級政府任職；

　　3、科舉制度把讀書、考試和做官緊密聯絡起來，從而提高了官員的文化素質；

　　4、科舉取士把選拔人才和任命官吏的權利，從地方豪門士族手裡集中到中央政府，大大加強了中央集權，有利於政局的穩定；

　　5、促進了文學藝術的發展，因為進士科重視考詩賦，大大利於唐詩的繁榮。

　　科舉制從隋朝大業元年開始實行，到清朝光緒三十一舉行最後一科進士考試為止，經歷了一千三百多年。

　　科舉制度在中國實行了整整一千三百年，對中國以至東亞、世界都產生了深遠的影響。隋唐以後中國的社會結構、政治制度、教育、人文思想，莫不受科舉的影響。

　　科舉原來目的是為政府從民間提拔人材，相對於世襲、舉薦等選材制度，科舉考試無疑是一種公平、公開及公正的方法，改善了用人制度。

　　最初東亞日本、韓國、越南均有效法中國舉行科舉，越南科舉的廢除還要在中國之後，十六至十七世紀，