職業教育是指為使受教育者獲得某種職業技能或職業知識、形成良好的職業道德，從而滿足從事一定社會生產勞動的需要而開展的一種教育活動，職業教育亦稱職業技術教育；
1、適應性：一是職業教育制度的適應 ;二是職業教育物件的適應；三是職業教育辦學模式的適應；
2、中介性：職業教育中介性就是指職業教育在人的發展和社會發展之間、教育和職業之間的特殊位置；
3、個體性 ：職業教育的立足點只能是現實中的個體存在，從事職業教育的主體、接受職業教育的主體都是現實生活中的人，他們的現實生活
職業教育是指為使受教育者獲得某種職業技能或職業知識、形成良好的職業道德，從而滿足從事一定社會生產勞動的需要而開展的一種教育活動，職業教育亦稱職業技術教育；
1、適應性：一是職業教育制度的適應 ;二是職業教育物件的適應；三是職業教育辦學模式的適應；
2、中介性：職業教育中介性就是指職業教育在人的發展和社會發展之間、教育和職業之間的特殊位置；
3、個體性 ：職業教育的立足點只能是現實中的個體存在，從事職業教育的主體、接受職業教育的主體都是現實生活中的人，他們的現實生活
中等職業教育是職業技術教育的一部分，包括中等職業技術學校、職業高中、成人中專、中等技工學校、職工中等專業學校、職業中專、高等職業技術學校和高等職業學校裡的中職學校。
中等職業教育屬於什麼學歷
屬於中專學歷。中等職業教育是實施中等職業教育的學校（職業高中），學生畢業屬中等職業學校畢業學歷。招生物件是初中畢業生和具有與初中同等學歷的人員，基本學制為三年。
中等職業教育是在高中教育階段進行的職業教育，也包括部分高中後職業培訓，目前是我國職業教育的主體。中等職業教育學校招收初中畢業生的基本學制一般以三年為主；招收高中畢業生的基本學制一般以良年或三年為主。一直學制較短的中等職業學校與中專學校不同，普通中專多實行四年制，一些一流的中專甚至還有六年制的。
職業教育和普通教育區別：職業教育以直接培養回和提高勞動者的職業技能為目答的，其目標是使受培訓者成為一定勞動領域的專門人才，以滿足現代社會職業和勞動力供求雙方的需要，具有很強的針對性和專業性；而普通教育是以提高受教育者的基礎文化水平為目標的，具有基礎性和普及性。
職業教育是一種以勞動者為特定物件的人力資源開發活動，它的教育和培訓物件是社會勞動者，其中包括失業的勞動者、在職的勞動者、企業富餘人員和其他求職者；而普通教育一般是以處於學齡期的青少年為主要教育物件。職業教育是特需教育，突出專業技術知識和實際操作技能的培養和提高，在教育內容上更側重實踐性和應用性；而普通教育是常規教育，突出基礎知識和素質教育，在內容上則比較注重基礎性和系統性。