藝術概論是一門研究藝術活動基本規律的課程，是闡述藝術的基本性質、藝術活動系統以及藝術種類特點為宗旨的科學體系。是高校藝術院校學生必修的基礎理論課程之一。藝術概論是對藝術活動進行分析、研究，以揭示藝術的本質和規律，指導人們按照藝術的特殊規律進行藝術創作和藝術鑑賞，提升人們的藝術修養，充分發揮藝術的各種功能的學科。
藝術概論包括：
1、系統地闡釋藝術活動的基本狀況，使學習者確立科學的、進步的藝術觀；
2、瞭解藝術活動各個環節的密切聯絡，探討藝術活動的規律和特點；
對藝術設計來說，內容是形式的載體，形式是內容的再現。藝術設計需要根據具體的內容進行構思，在設計的過程中，使用分解、變形、組合、排列等多種藝術表現手法將內容進行再現。藝術設計的內容與形式統一於藝術設計作品。從內容到形式的過程，是藝術創作者或設計師發揮自己的主觀能動性主動創作的過程。當觀眾看到藝術設計作品時，是被動的接受，是從形式到內容的逆向解讀。如果藝術設計作品的內容與形式之間所蘊含的代表意義過於複雜，將影響觀眾對藝術設計作品的理解和接受度。
科學和藝術是一枚硬幣的兩面。
科學家不創造任何東西，而是揭示自然界中現成的隱藏著的真實，藝術家創造真實的類似物。
藝術是活的科學。
藝術屬於古老的世界，科學屬於現代的世界。
在很大程度上，劃清藝術的高雅與低俗二者之間的界限就是要預想其可能會有的觀者和讀者，及援引有關的道德規範和價值規範加以說明。
“高雅”需要學識才能判定。
“低俗”是那些違背社會常規倫理道德，對人類進步無益的東西。 ...
1、以課本為本，以考綱為綱，將課本知識熟記。考題是根據指定的教材出，不是根據某家出版社的教輔材料出。要注重對於課本習題的掌握。
2、三遍讀書法。第一遍應該以整體瀏覽為主，爭取明白全書概要，不要求理解每個具體知識點;第二遍才細緻的理清重點難點;第三遍就是重新梳理，記憶背誦知識點。
3、題目的練習。做 ...
廣告藝術和純藝術的區別在於服務的物件。其區別如下：
廣告藝術服務於市場，純藝術服務於自我廣告藝術的載體多是用於宣傳方便的媒體，如：雜誌，電子圖即可用於電腦、網際網路、電視的宣傳圖、戶外噴繪等。而純藝術的方式各種各樣，可以是繪畫，可以是雕塑，可以用任何東西來進行藝術創作，不會受宣傳方式所限制。
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藝術的理論指藝術哲學的部分，包括審美的意義、審美距離、審美物件和審美活動等等。藝術的實踐則是指藝術創作，包括媒介的區別，如繪畫、雕塑、戲劇、電影等等，還有藝術物件、藝術的語言形式等，更多的指創作。通常而言，藝術的理論認識越高，藝術創作的水準也隨之提高。 ...
藝術的自律性是指藝術系統自身的發展規律。藝術的自律性可以從兩個角度進行思考：
1、縱向來看。它是指藝術在歷史長河中的繼承與革新。
2、橫向來看。它是指不同民族藝術之間的相互交流與借鑑，即藝術的民族性與世界性。
藝術的他律性是指社會系統中的其他因素對於藝術發展的影響，它包含著我們最底層的經濟對於 ...
在藝術概論中“典型”，是指藝術作品中具有一定社會本質概括性的具性化的藝術形象或形象體系，是衡量藝術作品藝術性高低的標誌，是藝術家透過個性化和本質化所創造出來的，既能反映現實生活的某些本質和規律，又具有鮮明獨特的個性特徵，既表現出一定時代人們的審美理想，又表現出藝術家自己獨有的審美感受的藝術形象。
藝術 ...
人文知識：是人類關於人文領域主要是精神生活領域的基本知識，如歷史知識、文學知識、政治知識、法律知識、藝術知識、哲學知識、宗教知識、道德知識、語言知識等。
科學知識：社會學是非常廣泛的一個包括了太空探索、生物觀園、科學歷史、地球故事、奇人奇事、生命科學、科技生活、相關下載、UFO、軍事科技、科幻世界、數 ...