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蘇格拉底陷阱

蘇格拉底陷阱

  其實這是個謬誤,其實並不是“蘇格拉底的陷阱”,真實的故事是關於同樣偉大的古希臘哲學家泰勒的,故事的事情是發生在秋日的夜晚,泰勒在草地上觀察星星。他仰望星空,不料前面有一個深坑,一腳踏空,掉了下去。水雖然僅沒及胸部,離地面卻有二三米,上不去,只好高呼救命。一個路人將他救起,他對路人說:“明天會下雨!”那人笑著離開了,並將他的話當作了笑話講給別人聽。第二天,果真下了雨,人們對他在氣象學方面的知識如此豐富讚歎不已,有人卻不以為然,說他知道天上的事情卻看不見腳下的東西。 兩千年後,德國大哲學家黑格爾聽到了這個故事,想了想,說了一句名言:“只有那些永遠躺在坑裡從不仰望高空的人,才不會掉進坑裡。”而現在有些人說起“蘇格拉底的陷阱”其實就是把泰勒的故事張冠李戴了而已!

蘇格拉底對法律採取了什麼態度

  蘇格拉底對法律採取了尊重的態度,蘇格拉底的法律思想是一種契約主義思想,他強調的是社會的公共規則,要求每一個人都必須維護整個社會的秩序,對法治有深深的敬畏和服從。

  蘇格拉底認為對於自然的真理的追求是無窮無盡的;感覺世界常變,因而得來的知識也是不確定的。蘇格拉底要追求一種不變的、確定的、永恆的真理,這就不能求諸自然外界,而要返求於己,研究自我。

認識自己的名言蘇格拉底

  想左右天下的人,須先能左右自己。

  我只知道一件事,就是我什麼都不知道。

  我們的需要是越少,我們越近似上帝。

  我不是一個智慧的人,我只是一個愛智慧的人。

  認識自己,方能認識人生。


與辯證法

  蘇格拉底是西方最早使用“辯證法”一詞的思想家,辯證法最早起源於古希臘,又由蘇格拉底完善成熟。其原意是透過對話中發現對方說法的矛盾,而發展知識。透過雙方的辯論,一問一答,不斷揭露對方的矛盾,迫使對方不得不承認錯誤,從而否定自己原來已經肯定的東西,以求得一般的概念。蘇格拉底把他討論問題時所慣用的這種方法稱為“ ...

語錄

  1、無知即罪惡。   2、如果把世上每一個人的痛苦放在一起,再讓你去選擇,你可能還是願意選擇自己原來的那一份。   3、人可以犯錯,但是不可犯同一個錯。   4、謙遜是藏於土中甜美的根,所有崇高的美德由此發芽滋長。   5、真正高明的人,就是能夠藉助別人的智慧,來使自己不受矇蔽的人。   6、不懂得工作真 ...

最大的貢獻是什麼

  蘇格拉底是西方哲學的奠基者。   蘇格拉底,古希臘著名的思想家、哲學家、教育家、公民陪審員。蘇格拉底和他的學生柏拉圖,以及柏拉圖的學生亞里士多德並稱為“古希臘三賢”,被後人廣泛地認為是西方哲學的奠基者。身為雅典的公民,據記載蘇格拉底最後被雅典法庭以侮辱雅典神、引進新神論和腐蝕雅典青年思想之罪名判處死刑。儘 ...

的名言認識自己

  想左右天下的人,須先能左右自己。   認識自己,方能認識人生。   我只知道一件事,就是我什麼都不知道。   我們的需要是越少,我們越近似上帝。   我不是一個智慧的人,我只是一個愛智慧的人。 ...

是一個怎樣的老師

  蘇格拉底是古希臘著名的思想家、哲學家、教育家、公民陪審員,他和他的學生柏拉圖,以及柏拉圖的學生亞里士多德被並稱為古希臘三賢,更被後人廣泛地認為是西方哲學的奠基者。   蘇格拉底終生從事教育工作,具有豐富的教育實踐經驗並有自己的教育理論,蘇格拉底的教育目的是造就治國人才,他主張首先要培養人的美德,教人學會做 ...

之死如何評價

  蘇格拉底之死的評價:蘇格拉底死後兩個月後,雅典人幡然夢醒,於是給蘇格拉底平反,並將指控蘇格拉底的原告判處死刑。並在蘇格拉底曾經講學的廣場上樹立的蘇格拉底的銅像,以示紀念。 蘇格拉底之死,為後人留下了永久的話題,蘇格拉底的思想,更為後人留下了無窮的回味。無論是生前還是死後,蘇格拉底都有一大批崇拜者。與一些人 ...

認為哲學家的任務是什麼

  蘇格拉底是與智者學派同時期的哲學家,最重要的貢獻是認識自己,著重研究人的倫理道德。蘇格拉底認為知識就是美德,無知是一切罪惡的根源,主張道德和知識結合起來,人應該追求善,善指正義、財富、榮譽等,蘇格拉底開創了哲學發展的新方向,把哲學發展成為一門研究人的學問,為後世崇尚知識和自由探索的精神產生重大影響。 ...