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課文那個星期天主要講了什麼

課文那個星期天主要講了什麼

  文章寫了一個小男孩在某個星期天裡等候母親帶她出去玩的經歷。一開始他既興奮又滿懷期待,後來因為母親一拖再拖而焦急萬分,到最後因母親沒有兌現承諾而失望、委屈乃至絕望。細膩而深婉地表現了主人公豐富而敏感的感情世界,以及孩童世界與成人世界存在的鴻溝。

  本文回憶了“我”的第一次盼望,這場持續了一整天的等待,最終以落空而告終。文章表現了“我”由滿懷期待到委屈傷的心理過程,也表現了母親從早到晚操持家務的辛苦。

那個星期天主要講了什麼?

  1、《那個星期天》文章寫了一個小男孩在某個星期天裡等候母親帶她出去玩的經歷。一開始他既興奮又滿懷期待,後來因為母親一拖再拖而焦急萬分,到最後因母親沒有兌現承諾而失望、委屈乃至絕望。細膩而深婉地表現了主人公豐富而敏感的感情世界,以及孩童世界與成人世界存在的鴻溝。

  2、《那個星期天》作者史鐵生,中國作家、散文家。後歷任中國作家協會全國委員會委員,北京作家協會副主席,中國殘疾人聯合會副主席。

那個星期天主要講了什麼

  1、《那個星期天》文章寫了一個小男孩在某個星期天裡等候母親帶她出去玩的經歷。一開始他既興奮又滿懷期待,後來因為母親一拖再拖而焦急萬分,到最後因母親沒有兌現承諾而失望、委屈乃至絕望。細膩而深婉地表現了主人公豐富而敏感的感情世界,以及孩童世界與成人世界存在的鴻溝。

  2、《那個星期天》作者史鐵生,中國作家、散文家。後歷任中國作家協會全國委員會委員,北京作家協會副主席,中國殘疾人聯合會副主席。


課文月光曲主要什麼

  課文月光曲講述了德國著名音樂家貝多芬因同情窮兄妹而為他們彈琴,盲姑娘對音樂的痴迷激發了貝多芬即興創作了月光曲的傳奇故事。   表現了偉大音樂家貝多芬的善良品格、對窮苦人的同情和熱愛、以及他豐富的想象力和卓越的才華。同時也告訴人們,美好樂曲的產生不僅要依靠豐富的想象力,更源於高尚而真摯的情感。 ...

小蝦課文主要什麼

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白樺這篇課文主要什麼

  《白樺》課文主要內容是以白樺為中心,從各個角度描寫它的美麗,表達出作者的喜愛之情。白樺像是穿了一件雪花做的外套,毛茸茸的枝頭就像雪繡的花邊一樣美麗,花穗就像潔白的流蘇一樣,無論是在寂靜或是在金輝之中,它都亭亭玉立。   《白樺》以白樺樹為中心意象,從不同角度描寫它的美。滿身的雪花、雪繡的花邊、潔白的流蘇。 ...

鄉下人家這篇課文主要什麼

  《鄉下人家》透過對鄉下人家普普通通的田園生活的描寫,說明鄉下人家無論何時,都有一道獨特、迷人的風景線;讚美了鄉村生活的美好,表達了作者對鄉村生活的喜愛之情。   《鄉下人家》整體分析   鄉下人家前六個自然段寫景,分別描寫了屋前瓜架、門前鮮花、屋後竹林、房前屋後雞覓食、屋後河中鴨嬉戲、門前院落晚餐、秋夜歌 ...

竊讀記這篇課文主要什麼

  《竊讀記》這篇課文主要描寫了作者放學後急匆匆趕往書店,藏身於眾多顧客,借雨天竊讀,到晚上才依依不捨離開的讀書過程。表現了作者對讀書的熱愛,對知識的渴望和對新書的渴望之情。   《竊讀記》是2001年上海教育出版社出版的圖書,作者是林海音女士。這篇文章所獲榮譽如下:   1、《竊讀記》入選2001年版《中國 ...

三年級下冊荷花這篇課文主要什麼

  1、三年級下冊荷花這篇課文主要講了:夏日公園的一池荷花以及“我”在此景中,與荷花融為一體的情形.作者以豐富的想象,描寫了荷花的清新美麗,表達了“我”對大自然的熱愛。   2、《荷花》是一篇寫景抒情的文章。作者以觀察的程式為線索敘寫。課文內容可分為兩大部分:第一部分(1—3節),寫的是作者從看荷花的角度,對 ...

月跡這篇課文主要什麼

  1、《月跡》是賈平凹所寫的一篇散文,主要講了山村兒童追蹤月跡的景象,體現了秋月之美以及童心的天然創造力,意蘊深遠,情味深長,全文展示出一種靜虛的禪境。   2、《月跡》一文按照“盼月亮——尋月亮——議月亮”的順序展開,閱讀時不可忽略文題——“月跡”這一關鍵詞語的意義和作用。文中,作者藉助竹簾、鏡子、桂樹、 ...