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請問小鳥在樹上唱歌是擬人句嗎

請問小鳥在樹上唱歌是擬人句嗎

  擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作,而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的特點; 不能出現比喻詞;不能出現表示人物的詞語。擬人句就是把某件東西比喻成與人相同,不可和童話弄混,童話是想象。根據想象將物當做人來敘述或描寫,使“物”具有人一樣的言行、神態、思想和感情。需要注意的是,當一句話出現比喻詞的時候,這句話就成了比喻句,不是擬人句了。總之,擬人就是用寫人的詞句去寫物。這種手法又叫做“人格化”。它是一種常用的修辭手法。

  好處:能增強語言的美感、表現力,使句子更生動、形象。還能強調對這一事物的喜愛之情。

  例句:當悲傷的水流入穩重的山,水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷,於是他們的心一起碎了;水把頭埋入地下,山卻把心的碎片一塊塊收好。於是就有了 。迷亂複雜的溶洞,就有了千姿百態的石筍,就有了洞口突突的泉水。

萬壽菊欣然怒放是擬人句嗎

  “萬壽菊欣然怒放”這一句是擬人句。“欣然怒放”是“愉快地盛開”的意思。“欣然”作狀語修飾“怒放”。“欣然”是“愉快”的意思,而“愉快”是人的心理體驗,所以說是擬人句。

  萬壽菊的擬人描寫還有:

  “萬壽菊綻開笑臉,就像一個姑娘露出幸福的微笑一樣。”

  “萬壽菊花瓣如絲,垂髮低首。”

  “萬壽菊在秋雨裡頻頻點頭。”

  “萬壽菊綻開笑臉,就像一個姑娘露出幸福的微笑一樣。”

  “一陣風吹來,萬壽菊輕輕地搖擺,與蝴蝶為友,與蜻蜓做伴,就像一個個快樂的音符在跳著歡快的舞蹈。”

請問小鳥依人是成語嗎

  釋義:

  依:依戀。象小鳥那樣依傍著人。形容少女或小孩嬌小可愛的樣子;

  出處:

  《舊唐書·長孫無忌傳》,“禇遂良學問稍長,性亦堅正,既寫忠誠,甚親附於朕,譬如飛鳥依人,自加憐愛。”

  蕭乾《栗子》:“一見面不再那麼小鳥依人地笑了,第一句話總脫不了:“看報沒有?”讀書時期嘛,幹麼過問政治!”

  語法:

  主謂式;作定語、狀語;含褒義。


蝴蝶在花叢中飛舞是擬人

  蝴蝶的動作是飛,舞是人的動作。擬人句就是把某件東西比喻成與人相同,不可和童話弄混,童話是想像。它是根據想象將物當做人來敘述或描寫,使“物”具有人一樣的言行、神態、思想和感情。需要注意的是,當一句話出現比喻詞的時候,這句話就成了比喻句,不是擬人句了。總之,擬人就是用寫人的詞句去寫物。這種手法又叫做“人格化” ...

松鼠千方百計貯存冬糧是擬人

  不是擬人句,這僅僅是人從自己角度對松鼠此一活動的描述,擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作,而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的特點; 不能出現比喻詞;不能出現表示人物的詞語。故此句並非是擬人句。要改成擬人句,可以寫成“松鼠制定了過冬的周密計劃,然後就千方百計貯存冬糧”。因為松鼠貯存糧食過冬是一種本能, ...

有沒有十個寫小鳥擬人

  擬人句:   1、百靈鳥在樹枝上唱著動聽的歌。   2、整個夏天,體格粗壯的啄木鳥都決意離群索居,忙於家庭生活,不想交朋結友,現在卻歡聚一團,悠閒地聊聊部落裡的趣事。   3、鷹是南部天空的統治者它們把嚓亮的歌聲,驕傲地撒向山川和林莽。   4、一群小鳥在屋簷下躲雨,他們在爭論著有趣的問題。   5、小鳥 ...

小鳥在叫改成擬人

  小鳥站在細細的枝條上歡快地唱著歌。擬人句就是把某件東西比喻成有人的動作,而不是像童話形式。所寫事物必須具有人的特點, 不能出現比喻詞,不能出現表示人物的詞語。擬人就是用寫人的詞句去寫物。這種手法又叫做“人格化”。它是一種常用的修辭手法。擬人句能增強語言的美感、表現力,使句子更生動、形象。還能強調對這一事物 ...

擬人中可以有比喻詞

  不可以。   擬人修辭方法,就是把事物人格化,將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子。擬人化的寫法可以使文章更加生動、形象、具體,既能生動形象地寫出某事物的某個特點,又有了擬人化之後特有的具象效果。賦予事物以人類的行為特點,生動形象地表達出作者的情感,讓讀者感到所描寫的物體顯得更活 ...

小鳥樹上唱歌就像補充句子

  小鳥在樹上唱歌,就像一位優雅的歌唱家一樣,在森林裡演繹著動聽的歌曲,路過的小動物們都捨不得離開。它們都安靜的坐在樹下,靜靜的聆聽著美妙的歌喉。   小鳥在樹上唱歌,就像一位歌手一樣,用美妙的音樂傳遞著幸福與快樂。 ...

小鳥在什麼地枝頭上唱歌

  擴句:   1、小鳥在翠綠的枝頭上唱歌。   2、小鳥在挺拔的枝頭上唱歌。   3、小鳥在筆直的枝頭上唱歌。   4、小鳥在茂盛的枝頭上唱歌。   5、小鳥在修長的枝頭上唱歌。 ...