1、以老帶新制度：為有效地利用老員工，留住新員工，確保車間穩定生產，制定以老帶新制度。
2、技術職稱評選制度：為穩定技術職工隊伍，提高技術人員的積極性，打造核心技術團隊，更好地提高工作效率，制定技術職稱評選制度。在公司內部設立“初級技工、中級技工、高階技工”三種職稱。
3、老員工返廠保留工齡制度：幹滿一年的老員工正常離職後，再重新返廠，公司給予保留工齡，以人力資源部出具的證明為準。（公司勸退、辭退的人員除外）。
4、“婚喪”禮金制度：為體現感情留人，以人為本的管理原則，制定員工“婚喪”禮金制度。
5、溝通面談制度：良好的溝通面談制度是連線員工和管理人員之間的橋樑，是增強企業凝聚力，員工向心力的紐帶。
自從高考改革之後，特別多的家長和考生都不太清楚具體的改革措施與內容是什麼，而且對於選科之後高考填報志願是不是會受到影響也是比較擔心了。那麼今天小編就給大家帶來了相關的內容，一起來看看吧！歡迎大家閱讀本文，關注本站即可獲取更多精彩資訊！
2022年高考改革第五批新高考改革省份有山西、河南、陝西、內蒙古、四川、雲南、寧夏、青海等8省份，2022年啟動，2025年首屆新高考，採取3+1+2高考模式，不分文理科。
2022年高考改革
“3”：為全國統考科目語文、數學、外語，所有學生必考。每科滿分均為150分，總分450分，各科均以原始成績計入考生總成績。
“1”：為首選科目，考生須在高中學業水平選擇性考試的物理、歷史科目中選擇1科。滿分為100分，以原始成績計入考生總成績。省級招生考試機構將按選考物理、選考歷史兩個類別分別公佈招生計劃、分別劃線、分別進行投檔錄取。
“2”：為再選科目，考生可在化學、生物、思想政治、地理4個科目中選擇2科。每科滿分均為100分，以等級賦分成績計入考生總成績。
新高考改革還有哪些變化
加大藝考文化課考察力度
關於藝考的爭議一直比較大，尤其是娛樂圈出現一些劣跡藝人後，大眾發現一些明星素質非常差，應加大藝考的選拔制度，以此來淨化娛樂圈。
藝考是文化課成績+專業課成績，此前文化課成績只要透過學校的自主劃線，專業課成績過關，就能上大學。
如今藝考政策大變，扭轉輕文化重專業的趨勢，文化課分數線將大增，在藝考總成績中佔比50%以上。
也就是說，今年藝考生專業課成績再好，文化課過不了分數線，都考不上理想的大學。
高考改革相關問題
為什麼要建立並規範普通高中學生綜合素質評價制度？
綜合素質評價是對學生全面發展狀況的觀察、記錄、分析，是發展和培育學生良好個性的重要手段，是深入推進素質教育的一項重要制度。開展綜合素質評價，有利於促進學生全面而有個性地發展，引導學生堅定理想信念、厚植愛國主義情懷、加強品德修養、增長知識見識、培育奮鬥精神、增強綜合素質；有利於促進普通高中轉變育人方式，為高等學校科學選拔人才提供重要參考。
可從個人修養、體格外貌、穿著打扮、舉止行為、禮節風度、精神面貌、文化修養、工作經驗、近年來的工作經歷，從事某項工作的經驗及其豐富程度，工作成就、職務的升遷情況以及工作的變換情況，工作後的收穫與體會等素質特徵來面試新員工。
應注重以下四點：
從應聘者資料的審閱入手，主要是應聘者入職申請書、學歷證明及過往相關工作業績等影印件的齊備情況和原件的吻合性。應留意是工作經歷與時間連線性，所謂“空白測試法”就是尋找應聘者在以往轉換工作時的“人為修飾因素”從而量度其誠實態度。面談時提問的方式應以恰到好處為基礎，讓應職者平緩心態來適應當前的提問、並協助其進入角色中回答問題。在提問技巧上，可考慮以開放式的面試為切入。