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關於腳踏車的數學知識

關於腳踏車的數學知識

  一、關於腳踏車的問題:

  1、在腳踏車上蹬一圈,腳踏車能走多遠。

  2、前齒輪的齒數與轉動的圈數同後齒輪的齒數與轉動的圈數之間有什麼關係。

  3、有2個前齒輪,6個後齒輪的變速腳踏車能變化出多少種速度。

  4、有2個前齒輪,6個後齒輪的變速腳踏車蹬同樣的圈數,哪種組合使腳踏車走的最遠。

  二、所用公式:

  1、前齒輪轉數乘前齒輪齒數等於後齒輪轉數乘後齒輪齒數。

  2、蹬一圈走的路程等於前齒輪齒數除以後齒輪齒數乘車輪周長。

講一下日曆裡邊的數學知識

  日曆裡的數學知識:

  在日曆中任何一個3乘以3網格的9個數的和都是正中心數的9倍。在3乘以3的網格中,包含正中心數在內的兩個對角線的和,橫、豎三數之和都是相等的。在2乘以2的網格中對角線上兩數之和相等。數列相鄰之間相差7,橫排相鄰之間相差1,右對角線相鄰差8,左對角線相鄰相差6。

求關於數學知識的故事

  1、泰勒斯看到人們都在看告示,便上去看,原來告示上寫著法老要找世界上最聰明的人來測量金字塔的高度。於是就找法老,法老問泰勒斯用什麼工具來量金字塔,泰勒斯說只用一根木棍和一把尺子,他把木棍插在金字塔旁邊,等木棍的影子和木棍一樣長的時候,他量了金字塔影子的長度和金字塔底面邊長的一半,把這兩個長度加起來就是金字塔的高度了,泰勒斯真是世界上最聰明的人,他不用爬到金字塔的頂上就方便量出了金字塔的高度;

  2、戰國時期,齊威王與大將田忌賽馬,齊威王和田忌各有三匹好馬上馬,中馬與下馬,比賽分三次進行,每賽馬以千金作賭,由於兩者的馬力相差無幾,而齊威王的馬分別比田忌的相應等級的馬要好,所以一般人都以為田忌必輸無疑,但是田忌採納了門客孫臏的意見,用下馬對齊威王的上馬,用上馬對齊威王的中馬,用中馬對齊威王的下馬,結果田忌以2比1勝齊威王而得千金,這是我國古代運用對策論思想解決問題的一個範例。


數學知識樹怎麼畫

  首先畫樹的根部,樹根裡用文字寫上單元的主要內容,然後畫雲朵或橢圓的圈作為樹的枝和葉,裡邊寫上每一章的課程內容,然後在外邊分叉,周圍依次畫幾個小的雲朵或者圓圈。裡邊分別寫上每一課的大綱或者大體內容。   畫知識樹的時候,只用到了筆和4A紙,如果想讓內容看上去更明顯的話,可以用水彩筆分別給雲朵或者圈塗上不同的 ...

世界名畫裡藏著哪些數學知識

  1、看看經過測量分析的達·芬奇的名畫《蒙娜麗莎》,你會發現一個熟悉的比值。對,那就是黃金分割!以蒙娜麗莎的下頜作為分界線,將人物的整體分為兩部分,較大部分與整體部分的比值等於較小部分與較大部分的比值。這個比例被公認為是最能引起美感的比例,因此被稱為黃金分割。   2、當然,藝術家在他們的畫作中不僅應用了黃 ...

金融工程需要用到哪些數學知識

  金融工程需要用到高等數學,機率論,數理統計,隨即過程。   高等數學:指相對於初等數學而言,數學的物件及方法較為繁雜的一部分。   機率論:是研究隨機現象數量規律的數學分支,隨機現象是相對於決定性現象而言的,在一定條件下必然發生某一結果的現象稱為決定性現象。   數理統計:數學系各專業的一門重要課程,隨著 ...

關於數學家的數學知識故事

  1、康託的連續統基數問題。 1874年,康託猜測在可數集基數和實數集基數之間沒有別的基數,即著名的連續統假設。1938年,僑居美國的奧地利數理邏輯學家哥德爾證明連續統假設與ZF集合論公理系統的無矛盾性。1963年,美國數學家科思證明連續統假設與ZF公理彼此獨立。因而,連續統假設不能用ZF公理加以證明。在這 ...

世界名畫裡藏著哪些數學知識

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數學知識如何與生活實際相聯絡

  數學知識與生活實際相聯絡方法如下:   1、利用學生生活實際問題引入新知。在教學過程中,教師如果能充分利用學生身邊的生活現象引入新知,會使學生對數學有一種親近感,感到數學與生活同在,並不神秘。而且,也會激起學生探求新知的強烈願望;   2、結合學生生活實際,學習新知。在教學過程中,教師如果能充分利用學生身 ...

數學知識的春聯

  1、上聯:課演六爻內卦三爻外卦三爻七鴨浮江數數三雙多一隻;下聯:棒長八尺隨身四尺離身四尺尺蛇人谷量量九寸零十分。   2、上聯:有三分水二分竹添一分明月一個美女對月人間天上兩嬋娟;下聯:從五步樓十步閣望百步大江五百羅漢渡江岸邊波心千佛子 。   3、上聯:取二川,排八陣,六出七擒,五丈原明燈四十九盞,一心 ...