search

陋室銘是幾年級的書

陋室銘是幾年級的書

  人教版,八年級上冊。劉禹錫的《陋室銘》與周敦頤的《愛蓮說》併為一課,即收錄在第22課,短文兩篇。

  《陋室銘》選自《全唐文》卷六百零八集,為唐代詩人劉禹錫所作。

  《陋室銘》聚描寫、抒情、議論於一體。透過具體描寫"陋室"恬靜、雅緻的環境和主人高雅的風度來表述自己兩袖清風的情懷。文章運用了對比,白描,隱寓,用典等手法,而且壓韻,韻律感極強,讀來金石擲地又自然流暢,一曲既終,猶餘音繞樑,讓人回味無窮。文章表現了作者不與世俗同流合汙,潔身自好、不慕名利的生活態度。表達了作者高潔傲岸的情

陋室銘是幾年級的課文

  《陋室銘》是人教版,八年級上冊的課文。

  原文:

  山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?

  譯文:

  山不在於高,有了神仙就出名。水不在於深,有了龍就顯得有了靈氣。這是簡陋的房子,只是我(住屋的人)品德好(就感覺不到簡陋了)。長到臺階上的苔痕顏色碧綠;草色青蔥,映入簾中。到這裡談笑的都是知識淵博的大學者,交往的沒有知識淺薄的人,平時可以彈奏清雅的古琴,閱讀泥金書寫的佛經。沒有奏樂的聲音擾亂雙耳,沒有官府的公文使身體勞累。南陽有諸葛亮的草廬,西蜀有揚子云的亭子。孔子說:“這有什麼簡陋呢?”

陋室銘是幾年級的課文

  1、《陋室銘》是人教版,八年級上冊的課文。

  2、原文:山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?


陸游築巢和陋室書屋不同點

  陸游築書巢和陋室銘書屋不同點:築書巢映射出作者清曠淡遠的田園風味,並不時流露著蒼涼的人生感慨。陋室銘表達了作者“高潔傲岸的節操和安貧樂道”的生活情趣或表達了作者“不慕名利,不與權貴同流合汙”的品德和精神追求。   《陸游築書巢》和《陋室銘》兩篇文章都透過對住所的環境描寫表現出住所主人的性格特點。《陋室銘》 ...

與妻年級的課文

  1、在高一語文書必修2第17課中。   2、原文   意映卿卿如晤,吾今以此書與汝永別矣!吾作此書時,尚是世中一人;汝看此書時,吾已成為陰間一鬼。吾作此書,淚珠和筆墨齊下,不能竟書而欲擱筆,又恐汝不察吾衷,謂吾忍舍汝而死,謂吾不知汝之不欲吾死也,故遂忍悲為汝言之。   吾至愛汝,即此愛汝一念,使吾勇於就死 ...

陋室多少個字

  1、陋室銘不加標點一共81個字。   2、原文:山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁。可以調素琴,閱金經。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭。孔子云:何陋之有?   3、譯文:山不在於高,有了神仙就出名。水不在於深,有了 ...

琵琶行是年級的課文

  《琵琶行》是高中二年級,新課標語文教材(必修二)第二單元“詩的唐朝”裡的一篇課文,《琵琶行》是唐朝詩人白居易的長篇樂府詩之一,作於元和十一年(816年)。   《琵琶行》此詩取材於現實,透過自身的所見所聞,運用了優美鮮明、有音樂感的語言,描寫了萍水相逢的琵琶女的淪落傷感,並由此聯想到自己被貶的命運,同病相 ...

小學英語從年級開始學

  1、小學開設英語課程的起始年級一般為三年級。   2、小學英語教學重視激發和培養學生學習英語的興趣,培養一定的語感和良好的語音、語調基礎,引導學生樂於用英語進行簡單的交流。防止和糾正以教授語音和語法等語言知識為主的做法,把教學重點放在培養學生用英語進行交流的能力和興趣上。 ...

陋室譯文

  1、【譯文】:山不一定要高,有了仙人就著名了。水不一定要深,有了龍就靈異了。這雖是簡陋的房子,只是我的品德美好(就不感到簡陋了)。青苔碧綠,長到臺階上,草色青蔥,映入簾子中。與我談笑的是博學的人,往來的沒有不懂學問的人。   2、可以彈奏樸素的古琴,閱讀珍貴的佛經。沒有嘈雜的音樂擾亂兩耳,沒有官府公文勞累 ...

三角形內角和是多少年級學的

  三角形內角和是多少幾年級學的看這裡:   1、三角形的內角和是180度。可以動手用紙畫一畫、剪一剪、量一量。   2、是四年級下冊學的。具體內容為義務教育教科書數學(北師大版)四年級下冊第二單元第三課。本課是在學生已經初步認識了三角形、長方形、正方形等幾何圖形的基礎上進行教學的。教材結合生活情境,引導學生 ...