俱是一起的意思。
《雖與之俱學》是孟子的一篇文章，講述的道理是學習與智力無關，必須要專心致志，絕不可三心二意。戰國時鄒國，現山東鄒縣人。以後的儒學大師，被尊稱為“亞聖”，後世將他與孔子合稱為“孔孟”。
俱的基本字義如下：
1、 全，都。
2、 一起，在一起。
1、雖與之俱學，弗若之矣的翻譯：雖然和前一個人一起學棋，但棋藝不如前一個人好。
2、出自《學弈》：
雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。
3、譯文：
雖然和前一個人一起學棋，但棋藝不如前一個人好。難道是因為他的智力不如前一個人嗎？有人說：“不是這樣的。”
雖與之俱學裡之是代詞，代指認真學習的那個人。雖與之俱學的意思是，這個人雖然與專心致志的那個人一起學習。《雖與之俱學》是孟子的一篇文章，講述的道理是學習與智力無關，必須要專心致志，絕不可三心二意。
全篇的譯文為：弈秋是在全國最善於下棋的人，讓弈秋同時教兩個人下棋，其中一個人專心致志，只聽奕秋的教導；而另 ...
1、雖與之俱學的之釋義：代詞，代指認真學習的那個人。
2、原文：《學弈》
【作者】《孟子·告子》 【朝代】先秦
弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。
3、翻譯： ...
出處：孟子的《孟子》之《學弈》。
原句：雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與。
意思是：我雖然是和他一起求學的，但是學問是比不上他的呀。是我的智慧比不上他嗎。 ...
《雖與之俱學》是孟子的一篇文章，講述的道理是學習與智力無關，必須要專心致志，絕不可三心二意。
原文
弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之，雖與之俱學，弗若之矣，為是其智弗若與？曰：非然也。
本文選自《孟子·告子》。
...
雖與之俱學弗若之矣的原因是學習態度不端正，不能專心致志的學習。意思是雖然跟他（之在這裡是代詞，指代前文中專心學習者）一起學習，但卻比不上那個人，出自春秋孟子《學奕》。
弈秋是全國擅長下棋的人。讓弈秋教導兩個人下棋，其中一人專心致志的學習，只聽弈秋的教導；另一個人雖然也在聽弈秋的教導，卻一心想著有大雁將 ...
是用腳踢的意思。蹴爾而與之出自《魚我所欲也》。
《魚我所欲也》是出自《孟子·告子上》的一篇先秦散文，作者很可能是孟子。該文以性善論為依據，對人的生死觀進行了深入討論；強調“正義”比“生命”更重要，主張捨生取義。孟子性善，自認為“羞惡之心，人皆有之”，人就應該保持善良的本性，加強平時的修養及教育，不做有 ...
1、與表示跟、和、及，出自《戰國策·魏策》，與臣而將四矣。
2、之指示人或事物,相當於這個、那個，出自《韓非子·內儲說上》， 宣王說之。之指南郭處士來吹竽。
3、為表示變成，成為，出自《世說新語·自新》，終為忠臣。
4、伍是古代的軍事單位，引申為同類、同伴。
與之為伍就是與他為同類、同伴。 ...