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雖與之俱學的之是什麼意思

雖與之俱學之的意思

  雖與之俱學裡之是代詞,代指認真學習的那個人。雖與之俱學的意思是,這個人雖然與專心致志的那個人一起學習。《雖與之俱學》是孟子的一篇文章,講述的道理是學習與智力無關,必須要專心致志,絕不可三心二意。

  全篇的譯文為:弈秋是在全國最善於下棋的人,讓弈秋同時教兩個人下棋,其中一個人專心致志,只聽奕秋的教導;而另一個雖然也在聽,心裡面卻一心認為有天鵝要飛來,想著要拉弓搭箭射它。這個人雖然與專心致志的那個人一起學習,卻比不上那個人。難道是因為他的智商不如那個人嗎?回答說:當然不是。

雖與之俱學俱是什麼意思

  俱是一起的意思。

  《雖與之俱學》是孟子的一篇文章,講述的道理是學習與智力無關,必須要專心致志,絕不可三心二意。戰國時鄒國,現山東鄒縣人。以後的儒學大師,被尊稱為“亞聖”,後世將他與孔子合稱為“孔孟”。

  俱的基本字義如下:

  1、 全,都。

  2、 一起,在一起。

雖與之俱學的之是什麼意思

  一、雖與之俱學中的“之”,代詞他,指前一人。

  二、文言文中“之”的用法:

  1、代詞他、她、它;

  2、翻譯為“的”;

  3、動詞,往,到...去;

  4、這,此;

  5、做賓語前置的標誌;

  6、用在句末補足音節,無實意;

  7、總在主謂結構中,取消句子獨立性;


弗若矣的意思

  1、雖與之俱學,弗若之矣的翻譯:雖然和前一個人一起學棋,但棋藝不如前一個人好。   2、出自《學弈》:   雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。   3、譯文:   雖然和前一個人一起學棋,但棋藝不如前一個人好。難道是因為他的智力不如前一個人嗎?有人說:“不是這樣的。” ...

是什麼意思

  1、雖與之俱學的之釋義:代詞,代指認真學習的那個人。   2、原文:《學弈》   【作者】《孟子·告子》 【朝代】先秦   弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。   3、翻譯: ...

下一句是什麼

  出處:孟子的《孟子》之《學弈》。   原句:雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與。   意思是:我雖然是和他一起求學的,但是學問是比不上他的呀。是我的智慧比不上他嗎。 ...

  《雖與之俱學》是孟子的一篇文章,講述的道理是學習與智力無關,必須要專心致志,絕不可三心二意。   原文   弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之,雖與之俱學,弗若之矣,為是其智弗若與?曰:非然也。   本文選自《孟子·告子》。 ...

弗若矣的原因是什麼

  雖與之俱學弗若之矣的原因是學習態度不端正,不能專心致志的學習。意思是雖然跟他(之在這裡是代詞,指代前文中專心學習者)一起學習,但卻比不上那個人,出自春秋孟子《學奕》。   弈秋是全國擅長下棋的人。讓弈秋教導兩個人下棋,其中一人專心致志的學習,只聽弈秋的教導;另一個人雖然也在聽弈秋的教導,卻一心想著有大雁將 ...

是什麼意思

  ”處與之俱“是”周處和蛟龍一起“的意思。處,周處,人名。與,和。之。它,代蛟龍。俱,一起。”處與之俱“語出劉義慶《世說新語·周處》,講的是周處改過自新的故事。周處年輕時,兇暴強悍,任性使氣,被鄉親們和蛟龍、白額虎一起列為”三害“,而且是最為厲害的一害。後來。周處殺死了老虎,又下河斬殺蛟龍。蛟龍在水裡有時浮 ...

增什麼意思

  解釋:是指準確把握時代特徵,始終站在時代前列和實踐前沿,始終堅持解放思想、實事求是和開拓進取,在大膽探索中繼承和發展。   出自:宋代的呂祖謙《呂東萊集·為梁參政作乞解罷政事表二首》:“涉冬浸劇,與日俱增”。   用法:偏正式,作謂語、定語;用於人的思想感情。   近義詞:日積月累、有增無已   反義詞: ...