青春期的心理矛盾分為獨立性和依賴性。中學階段是中學生長身體、長知識、長智慧的時期，也是其道德品質與世界觀逐步形成的時期。青春期的心裡矛盾是一種正常的成長階段。青春期的學生處於心理與身體發育的特殊時期，因此科學進行心理健康教育，從小培養其正確的人生觀和價值觀，是非常必要的。
1、青春期的孩子心理特徵最突出的就是有一定叛逆的表現，比如總是對權威人物有很多抵抗心理且不願意合作，不願意聽從他們的教育，認為父母及老師的道理都是絮叨且非常反感，甚至有冷戰的行為。
2、此外，變得非常的獨立且要求尊重，尤其希望父母家人給予自己平等的對待，認為自己已經成熟長大，所以對自己的意見應該多尊重與重視，否則就有可能引起矛盾衝突。
3、最後也有可能會出現非常多的自我意識高漲的特點，主要是非常重視自我的體驗且內心變得非常豐富，總是愛思考深刻的人生道理，會擔心自己未來也會計劃將來要做什麼事情等，自我意識高漲的表現也是非常突出的特徵。
教師的心理問題：
理想與現實的矛盾衝突，突青年教師踏上工作崗位不久，往往對自己的崗位，對學生充滿理想主義色彩。一旦遇到工作分配不如意，或者學生不聽話，就會出現心理問題。這些問題如果處理不當，就會影響教師的心理健康。工作上的不斷磨難困擾，工作任務過於繁重，工作量過大,會使有的教師在體力和精神上感到不堪重壓，過快的生活節奏會導致一系列心理問題。影響心理健康，遇到難以調教的學生，會使有的教師失去自我控制，進而導致違反教育原則，採用不妥當的教學方法，使師生關係處於緊張狀態。這種惡性迴圈最終將造成教師的
1、單親家庭的孩子因為父母長期吵架而生活在壓抑的環境中，父母分開導致他們很沒有安全感，從而感到無助和痛苦，容易產生抑鬱的心理。
2、單親家庭的孩子因為家庭不完整，總是被小夥伴嘲笑和指指點點，說自己是沒有爸爸或媽媽的孩子，從而導致自卑的心理。
3、單親家庭的孩子一般都很敏感，會認為別人瞧不起自己而討 ...
1、單親家庭的孩子因為父母長期吵架而生活在壓抑的環境中，父母分開導致他們很沒有安全感，從而感到無助和痛苦，容易產生抑鬱的心理。
2、單親家庭的孩子因為家庭不完整，總是被小夥伴嘲笑和指指點點，說自己是沒有爸爸或媽媽的孩子，從而導致自卑的心理。
3、單親家庭的孩子一般都很敏感，會認為別人瞧不起自己而討 ...
第一、 精神障礙。
這是最為常見的一種，比如說神經衰弱，或者抑鬱症，或者強迫症，或者焦慮症之類的。老年人的心理比較的脆弱，一旦受到諸多外界不良因素的影響和刺激，就很有可能會出現以上所列舉的精神障礙。
第二、 覺得自己無用了。
這種情況是十分普遍的，步入老年人的隊伍後，他們也順帶退出了職場舞臺， ...
進入青春發育期的孩子，除了生理上的變化以外，更主要的表現在心理上的突然變化，具體表現以下方面：
1、自我意識在這一時期出現質的變化。
2、獨立性增強。
3、感情的變化非常顯著。
4、開始關注同齡人之間的交往。
5、與成人世界的關係開始變化。
6、性意識的萌動與性別角色的深化。 ...
1、正確的傾聽。想讓自己的安慰聽上去更加貼心，而且有效。那麼必須要清楚瞭解他人所處的情況和心態，所以就需要正確的聆聽。這種聆聽並不是簡單用耳朵聽。而是透過用眼睛去觀察他人的表情、眼神、動作，用耳朵去聆聽他人的言語、聲調、語氣等等方法去獲取必要的資訊。只有這樣才能更好地懂得他人想要表達的意思和情緒狀態，有良 ...
1、身心失衡的矛盾：青少年在青春期的發育期間，面對自己的外形變化，生殖器官的變化等等，特別容易出現焦慮和不安，既為自己的長大成人而欣喜，又不知道如何應對眼前的情況，從而走進身心失衡的矛盾中。如果不進行適當的心理調節，非常容易對孩子的心理造成負面影響。
2、獨立性和依賴性的矛盾：青春期的孩子心理特點突出 ...
1、一般方法。尋求父母、同伴和朋友的幫助。閱讀有關書籍，科學對待。心情上進行放鬆，如聽聽音樂、深呼吸、放鬆訓練。轉移視線，去幹一些自己想幹的事情，如看書或看電影。
2、日記法。因為有些事情很難對別人開口講，所以在你有煩惱的時候你可以把這些事情記進日記裡，把它當作你知己的朋友來訴說你的困惑和你在情緒上的 ...