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體育教育屬於教育學嗎

體育教育屬於教育學嗎

  體育教育是教育學的組成部分,是透過身體活動和其他一些輔助性手段進行的有目的、有計劃、有組織的教育過程。體育教育本身是一個完整的體系,分為普通體育教育和專門體育教育兩大類。其基本特徵是突出的教育性和教學性。體育教育以教學為主要途徑,以課堂教學或專門性輔導為主要形式,以身體練習和衛生保健為主要手段。

體育教育屬於師範類嗎

  體育教育屬於師範類。體育教育專業主要培養適應我國社會主義現代化建設和基礎教育改革與發展的實際需要,德、智、體、美全面發展,專業基礎寬厚,具有現代教育觀念、良好的科學素養和職業道德以及具有創新精神和實踐能力的複合型人才為目的。

  擴充套件資料

  體育教育專業是一門專科專業,體育教育主要研究體育與健康教學,體育鍛煉、訓練和競賽的基本理論與方法,接受體育科學研究的基本訓練,要有健康的.體魄、良好的衛生習慣以及較紮實的營養衛生知識,瞭解學校體育改革與發展的動態以及體育科研的發展趨勢,並具有從事體育科學研究的能力。

漢語國際教育屬於教育學類嗎

  漢語國際教育不屬於教育學類,屬於文學類。

  補充資料:

  漢語國際教育是普通高等學校本科專業,屬於中國語言文學類專業。本專業培養既具有系統、紮實的漢語言文學的基本理論知識和技能,又具有跨文化交際理論,同時具備較高的人文素質及較寬厚的相關學科知識,能用雙語進行交流、教學,對中國文學、中國文化及中外文化交往有較全面的瞭解,能在國內外有關部門、各類學校、新聞出版、文化管理和企事業單位從事對外漢語教學及中外文化交流等相關工作的應用型專門人才。


科學教育屬於教育學類專業 前景怎麼樣

  科學教育專業屬於教育學類。全國本科專業分為12大學科門類:哲學、經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫學、管理學、藝術學。   科學教育專業前景怎麼樣   科學教育專業學生畢業後可能夠擔當中小學綜合實踐活動必修課中的科技教師;高中技術課程師資;從事科協、科技教育場、館、所、科技教育基地、 ...

體育教育屬於什麼專業類別

  體育教育是教育的組成部分,是透過身體活動和其他一些輔助性手段進行的有目的、有計劃、有組織的教育過程。體育教育本身是一個完整的體系,分為普通體育教育和專門體育教育兩大類。其基本特徵是突出的教育性和教學性。體育教育以教學為主要途徑,以課堂教學或專門性輔導為主要形式,以身體練習和衛生保健為主要手段。培養要求,本 ...

網路教育屬於自考

  網路教育是主要透過多媒體網路和以學習者為中心的正面授教育方式。所謂網路教育指的是在網路環境下,利用現代教育思想和學習理論指導,充分發揮網路的各種教育功能和豐富的網路教育資源優勢,向教育者和學習者提供一種網路教和學的環境,傳遞數字化內容,開展以學習者為中心的非面授教育活動。目前,全國共有六七十家試點網路教育 ...

自考本科體育教育

  自考本科是不難的。一般人認為考試很難、透過率低是針對社會自學考試的考生,這部分考生大多數是有家有業的在職人員或待業人員,這一類人的學習時間少、精力有限,而且缺乏管理和自我約束能力,因而透過率很低。但是在校組織的自學考試是不存在這樣的問題的。在校的學生是由學校資深教授、講師全日制授課,多媒體課件教學,規範化 ...

漢語言文學教育屬於師範類

  漢語言文學教育專業是中文類專業,是漢語言文學專業的師範類方向,也稱漢語言文學。   故屬於師範類類專業。   漢語言文學教育專業介紹:   屬於漢語言文學專業。因此漢語言文學教育專業屬於師範類教育專業。   主要培養具有漢語言文學的基本理論、基礎知識和基本技能,能勝任21世紀中國中等學校的語文教學和研究的 ...

體育教育專業屬於什麼學士學位

  體育教育專業屬於教育學學士。體育教育專業培養具備系統地掌握體育教育的基本理論、基本知識和基本技能,掌握學校體育教育工作規律,具有較強的實踐能力,在全面發展的基礎上有所專長,能在中等學校等從事體育教學、課外體育活動、課餘體育訓練和競賽工作,並能從事學校體育科學研究、學校體育管理、社會體育指導等工作的高階專門 ...

什麼事繼續教育屬於本科

  1、繼續教育是指已經脫離正規教育,已參加工作和負有成人責任的人所接受的各種各樣的教育,是對專業技術人員進行知識更新,補充,拓展和能力提高的一種高層次的追加教育。   2、繼續教育不屬於本科,繼續教育是一種非學歷的成人教育。   3、受教育者在學歷上和專業技術上已達到了一定的層次和水平,繼續教育的內容是新知 ...