體育產生的動因是什麼

　　體育產生的動因是模仿，體育界的一些學者認為在原始社會兒童模仿成人打獵，捕魚，料理家務及作戰等活動而進行的遊戲，便是體育的源頭。

　　體育（physicaleducation，縮寫PE或P.E.），是一種複雜的社會文化現象，它以身體與智力活動為基本手段，根據人體生長髮育、技能形成和機能提高等規律，達到促進全面發育、提高身體素質與全面教育水平、增強體質與提高運動能力、改善生活方式與提高生活質量的一種有意識、有目的、有組織的社會活動。隨著國際交往的擴大，體育事業發展的規模和水平已是衡量一個國家、社會發展進步的一項重要標誌，也成為國家間外交及文化交流的重要手段。體育可分為大眾體育、專業體育、學校體育等種類。包括體育文化、體育教育、體育活動、體育競賽、體育設施、體育組織、體育科學技術等諸多要素。

　　人的本能的需要是體育產生的源泉，也是體育賴以發展的根本前提。體育的產生除了勞動的需要以外，還有適應環境的需要，對付同類襲擾的防衛需要，同疾病作鬥爭的生存需要，表述和抒發內心各種感情的需要。如教育、軍事、娛樂、醫療衛生、宗教祭祀等，身體健康的需求由此也就構成了體育產生的動因。體育作為人類有目的、有意識的一種社會活動，為了適應社會的需要和人本身的需要而產生的。

　　1、生產和勞動， 人類的生產勞動是體育產生的基本源泉。

　　2、體育是一種複雜的社會文化現象，它以身體和智力活動為主要基本手段，根據人體的生長髮育、技能的形成和機能的提高等規律，達到促進全面發育、提高身體素質和全面教育水平、增強體質與提高運動能力、改善生活方式和提高生活質量的一種有意識、有目的、有組織的社會活動。