1、數學不是知識性、經驗性的學科，而是思維性的學科。所以，數學的學習重在培養觀察、分析和推斷能力，開發學習者的創造能力和創新思維。因此，在學習數學的過程中，要有意識地培養這些能力。這會使數學成績取得有效突破。
2、學習有法，但無定法，要想學會學習，不僅要向別人學習好的學習方法，還要善於總結自己的學習方法。學習數學，要獨立思考，深入剖析題目，達到融會貫通的地步，那麼你一定會取得優異成績。
3、收集自己做過的錯題，訂正並寫清錯誤的原因；對於考試成績，定一個力所能及的奮鬥目標；合理安排作息時間，合理的作息時間和良好的學習習慣有助於獲得穩定的學習成績。
4、一定要做好預習，帶著預習中的問題走進課堂，能讓數學學習事半功倍；做完作業要仔細檢查；老師要求的練習要認真完成。
5、少動筆而能學好數學的天才是沒有的，所以在業餘時間要多做習題，本著熟能生巧的心態一定會有所收穫。
6、數學考試的策略非常重要。考試時的題目一般都是先易後難，要把握住前面相對簡單的題目，儘量不丟分，剩餘的時間再做難題。正確率和做題的速度一樣重要，合理地放棄某些題目能幫助你發揮正常水平，有利於在考試中取得理想的成績。
1、全面看
全面看一節教材，把握一節書的整體內容，在頭腦中形成一個初步整體印象，要做到能提綱挈領地敘述出教材中的重點、難點、關鍵和本質的問題。
2、抓關鍵
在全面看的基礎上，抓住教材中的重點、難點和關鍵用語重點看，認真反覆琢磨。
3、理思路
看書時要積極思考，重點知識要掌握，難點知識要逐步突破。
4、總之，看書的程式可概括為：“整體棗部分棗整體”，即整體感知，部分探索，整體理解。
1、要想學好數學必須要有一個良好的數學基礎，對於數學不太理想的同學來說，要想在數學上慢慢追上來，必須要多做題，雖然說數學不是打題海站，但對於基礎還比較薄弱的同學來說，搞題海戰一定是有一定的效果。
2、考試的時候一定要自己認真做，不管你做得來還是做不來，千萬記住一定自己做，不能抄襲別人的，剛開始分數低一點沒關係，低分既可以激勵你的潛在鬥志又可以讓你牢牢地記住知識點的錯誤，是非常有好處的，一定要自己考。
3、不懂就問，因為基礎差所以不懂得東西是非常多的，如果僅僅靠自己的力量那是遠遠不夠的，請記住它山之石可以攻玉，對於那些數學成績好的，有機會就去問他們，或者問老師，不懂得東西一天天的解決，如果閉門造車那是沒有機會的。
1、熟讀精思。就是要根據記憶和理解的辨證關係，把記憶和理解緊密結合起來，兩者不可偏廢。“熟讀”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善於質疑問難，最終解決問題。
2、循序漸進。語文學習應注重基礎，切忌好高騖遠，急於求成。
每天，能認真的練幾十個字，每週能熟練的背幾首詩，仔細的讀幾篇文章； ...
1、首先熟悉單詞，單詞表裡的單詞在網上都能找到。一天熟悉一個單元是可以的。家長一定要堅持和孩子疊讀，以帶動式學習，讓孩子跟著家長讀。
2、家長帶著孩子拼讀，把單詞的拼寫讀出來。每天早上堅持背單詞，背完後由家長測試所學單詞，默寫下來。
3、接著開始學著讀課文，培養語感，熟讀課文，熟讀之後最好能背下來 ...
1、培養數學興趣：試著多看看有關數學的動漫以及書本，都可以培養對數學的興趣。
2、課前複習：試著看一看書上的原話，沒看懂的地方用記號筆畫上。
3、等上課的時候認真聽課，把沒聽懂的地方聽懂，也可以舉手問老師，老師會講解。重視對概念的理解：不要去把那些能理解的話死記硬背下來，理解就行。 ...
學好九年級數學的方法：
1、努力學習基礎知識，並且熟練掌握數學知識中的定理和公式；
2、平時多做數學題，並且總結髮現自己的不足，然後努力彌補自己知識的不足之處；
3、將自己做過的數學錯題整理分析到筆記本上，並且經常複習；
4、上課認真聽講，並且認真學習老師的解題思路。 ...
1、先看筆記後做作業，有的高中學生感到老師講過的自己已經聽得明明白白了，但是自己一做題就困難重重。其原因在於學生對教師所講的內容的理解還沒能達到教師所要求的層次。
2、因此，每天在做作業之前，一定要把課本的有關內容和當天的課堂筆記先看一看，能否堅持如此常常是好學生與差學生的最大區別。
3、尤其練習 ...
1、學會使用課本 教科書既是掌握知識、技能的工具，又是培養自學能力的依據。目錄提示著全書的要領和前後的聯絡，要經常翻閱，以便對全書內容心中有數。精讀課文、常看深思，抓住要點，記下問題，要特別重視插圖和表格，領會圖表所說明的問題。
2、學會使用地圖 地圖是地理資訊的載體，它能將我們不能親眼見到的廣大地理 ...
1、瞭解高中物理的知識點
物理知識包括運動學【勻變速直線，曲線運動】，相互作用力，牛頓運動定律，萬有引力，機械能，電場，磁場，分子，動量守恆定律，近代物理學史。
2、一定要掌握各個知識點概念
可以自己根據書本或者教輔總結知識點，特別要搞懂它的性質【透過影象，事例，題目理解，而不能死記硬背】
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